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招聘岗位:辅导员、班主任、各科老师。 一、招聘要求:男女不限,全日制本科以上学历,有学校教学经验,基础课教师需要有教师资格证,行政、教官和班主任不需要教资,班主任需有学校班主任工作经验。 二、工作职责:负责学生的管理、教学工作等。 三、薪资福利:底薪+绩效工资+课时费+补贴/津贴,综合工资4000-7000元,买五险一金,交通补助,有工作餐,享过节福利。 四、工作时间:“双休”,寒暑假,法定假。 联系电话:13699017624
急招!天府新区某高校:办公室行政1名~马上面试,保录 一、招聘要求:女生,全日制本科及以上学历,熟悉办公软件,35岁以内;有学校相关工作经验者优先考虑,教培也算。 三、薪资福利:月薪试用期2个月每月2000,转正后综合薪资3000-4000,除行政工作外,能上课的可以单独安排上课,课时费另算,算上课时费工资能达4000-5000;转正后五险;有住宿,带薪寒暑假; 四、合同形式:和大型教育集团签合同(校企合作、联合办学、专业共建),首签1-3年(以单位规定为准)。 五、工作时间:“双休”,寒暑假,法定假。
技能要求: 销售,校园,地推,销售顾问,市场 岗位职责: 1.能够在上级的指导下开拓市场、收集市场信息及学生资源; 2.维持所负责工作区域正常经营和运作,并能及时发现问题解决问题; 3.收集、汇总当地学校有效学生信息,制定市场宣传推广计划并实施; 4.协助制定招生实施计划,完成招生指标,有效开展工作; 5.适当维护现有客户资源并能够深度开发; 6.邀约到访,并进行面谈,根据学生情况推荐合适的专业,达成课程销售; 任职资格: 1、具有招生相关经验,有同行业经验者优先; 2、 能够服从上级的合理工作安排; 3、亲和力强;普通话标准,口齿伶俐; 4、当地工作,工作时间灵活,时间自由;
本科,专业:汽车电子类,从事新能源汽车技术服务2年及以上工作经历 能够讲授新能源汽车检测与维修
成都某职业学校招聘: 一、招聘岗位:语文、数学、英语、体育、礼仪,普通话教师等岗位 二、招聘要求:本科以上学历,有相关工作经验,教师有教师资格证。 三、工作职责:负责学生的管理、教学工作。 四、薪资福利:底薪+绩效工资+课时费+补贴/津贴,综合工资4000-6000元,买五险一金,包住,有工作餐,享过节福利。 五、合同形式:直签合同 六、工作时间:“双休”,寒暑假,法定假。 七、工作地点:成都
成都某职业学校招聘: 一、招聘岗位:语文、数学、英语、体育、礼仪,普通话教师等岗位 二、招聘要求:本科以上学历,有相关工作经验,教师有教师资格证。 三、工作职责:负责学生的管理、教学工作。 四、薪资福利:底薪+绩效工资+课时费+补贴/津贴,综合工资4000-6000元,买五险一金,包住,有工作餐,享过节福利。 五、合同形式:直签合同 六、工作时间:“双休”,寒暑假,法定假。 七、工作地点:成都
古筝老师
职位要求:全日制本科学历(经验丰富的可放宽至非全日制本科学历),专业对口,男女不限,女生160以上,男生171以上,40岁以内,有相关学校的工作经验!有教师资格证,能接受兼职做班主任和住校。 薪资待遇:班主任月薪4000-5000,能上课的可以安排排课,课时费另算,班主任+上课综合月薪4000-6000,五险,周末双休,寒暑假等。
需要持有教师资格证
汽服专业、本科、有教学经验者优先,能够讲授汽服专业相关课程
烹饪专业,40周岁以下,中专以上学历,4年以上工作经验。
初中及以上学生专业课程的讲授
岗位职责: 1,负责电子商务专业教学工作; 2,负责电子商务专业课程的教学改进; 3,负责所带班级学生的入学教育、选课指导、技能考核、毕业教育、就业指导,以及学生全程培养中的其它教育教学工作。 任职要求: 1,本科及以上学历,专业技能优秀者可适当放宽; 2,具有较强的专业知识和技能。
数学,体育,语文,英文,教育学,航空装备制造,信息工程,建筑工程,管理学,汽车工程,无人机,航空维修工程,交通运输工程(航空),马克思主义学,物理学,机械工程教师 一、招聘要求:男女不限,研究生及以上学历,有职业学校教学工作经验优先 二、工作职责:负责学生的管理、教学工作。 三、薪资福利: 1、薪资标准:基本工资+绩效工资+补贴/津贴+奖金,转正后综合年薪8-16万 2、福利标准:七险二金;包住,有工作餐。 四、合同形式:直签合同,首签2-3年(以单位规定为准)。 五、工作时间:“双休”,寒暑假,法定假。 六、工作地点:成都 信息技术老师: 1、对口专业本科及以上学历、普通话二乙及以上、教师资格证 2、优秀应届毕业生可报,有学校教学经验优先 3、年薪8-12万,五险一金,工作餐,年终奖,其他福利 (学校不同招聘要求及薪资略有不同) V13730889647
任职要求: 1. 年龄18-28周岁,大专及以上学历(有能力可以放宽要求) 2. 口齿清晰,表达流畅,喜欢和人沟通。 3. 具备较强的学习能力和优秀的表达能力。 4.有教育工作的经验的可以放宽要求 5.应届毕业生可接受
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