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任职资格: 戏剧戏曲相关专业 1.硕士及以上学历,教育、理工科相关背景,有海外留学背景优先考虑。 2.身心健康、热爱学生、热爱教育事业,认同学校教育理念;有高度的责任心,有奉献精神和创新精神,具备良好的协作能力和沟通交流能力。 3.具有国际视野,尊重多元文化,熟练的中英文双语沟通能力;具有国际部或者国际化学校的工作经验优先考虑。 4.具有任教课程相关的教师资格证。 5.具有创新能力,能熟练应用与教育教学相关的科技手段。 6.教师年龄原则上不超过35周岁,特别优秀者可适当放宽。 福利待遇图片 录用后薪酬待遇: 硕士综合税前25万元起 博士综合税前35万元起 各项津贴 其他福利待遇 政策性补贴
1、具备研究生或以上学历,教学经验丰富者可放宽至本科学历; 2、有多年初三教学经验,并取得区县级及以上荣誉者优先; 3、获正高级教师、特级教师、国家级骨干、省级学科带头人、骨干教师、优秀班主任等荣誉称号者优先
岗位职责: 1.负责高中Alevel艺术课程授课; 2.积极创造条件,开展多样化的课外活动,培养提高学生学习兴趣,开拓眼界,增长知识,培养有关的技能技巧; 3.积极配合学校各项活动及完成其他相关事务。 职位要求: 1.有A Level相关科目教学经验,曾指导学生取得优秀的Alevel考试成绩。 2.热爱教育事业,有进取心,有良好的教研能力和快速学习能力; 3.勇于投入到一个快速成长的团队和高速发展的事业,有核心骨干教师的担当意识。 4.英语听说读写能力良好,有海外留学经验优先。
工作时间:9:00-18:00 岗位职责: 1、负责公司Python程序设计、网络编程、数据采集、数据分析、数据开发、web应用开发、AI应用开发等课程的授课交付工作。 2、规划并设计公司大数据开发、商业数据分析、互联网应用开发、人工智能应用开发相关课程产品。 3、配合市场完成公司相关课程的宣传设计工作,帮助解决招生咨询中的专业相关问题。 4、参与公司教学课程内容的研发与教学课件的制作与优化,撰写相关教学文档,及时报送各类教学材料。 5、配合完成公司及部门的其他工作。 岗位画像: 1、本科及以上学历,通信,计算机网络等相关专业,两年以上相关工作经验,师范类院校毕业生优先。 2、Python一线开发工作经验或教育培训授课及教学研发相关经验,能够将Python真实项目经过数据脱敏转化成实训教学项目。 3、熟练掌握Python技术体系,熟悉Python Web全栈开发,熟悉Django等Web框架,了解NumPy、Pandas、SciPy等Python科学计算库。 4、熟悉Linux开发环境,掌握SQLite、MySql或Oracle等企业级数据库的应用,精通HTML5、CSS3、JavaScript等Web前端开发技术, 熟悉bootstrap、node.js等前端框架者优先。 5、普通话发音标准,有讲师或教培工作经验者优先。 6、教学业务能力强,工作认真负责,有耐心,能吃苦耐劳,对教育行业有自己的认知和想法。
(1)政治思想素质好、热爱教育事业 (2)具有较强的表达、沟通、组织管理及协作能力,专业成绩较好; (3)党员、学生会干部及会当班主任的优先。
职责描述: 1、负责到访客户的接待,应根据客户需求做出分析诊断,结合各核心课程及留学产品为客户制定并推荐适配的整体规划方案; 2、协助后线服务团队进行客户签约后的相关维护工作; 3、为学生提供专业全面的艺考规划信息和资讯,并根据学生条件制定合理、符合学生需求的艺考方案。 4、协助市场部进行市场推广和宣传活动,促进市场活动资源的转化 任职要求: 1、在教育行业1-2年以上行业经验 2、具备良好的服务意识与服务态度,善于沟通,亲和力强,为客户提供艺考和教育规划的咨询服务。 3、具备良好的沟通能力,具有较强的销售意识、应变能力 4、对教育事业抱有高度热情、具备较强的抗压性和心理素质
应聘条件: 1.热爱教育,热爱学生,热爱学习,身体健康; 2.有团队合作精神,有大局意识,有涵养,有担当,言行雅致,情趣高雅; 3.具备相应学科的高中教师资格证书; 4.拥有授课专业的国内外本科及以上学历; 5.具有扎实的专业知识与教学技能,语言能力强。 6.要求年龄男不超过45周岁,女不超过40周岁。 招聘流程 (一)报名方式:将个人简历发至邮箱,文件名以“学科 姓名”发送。所有证书需要扫描后打包发送。 (二)报名时间:长期 (三)考核面试:学校将根据报名老师的基本情况,确定考核与面试人选;考核与面试内容主要是“解题能力”及“课堂教学能力”。面试时需带上身份证、教师资格证书、普通话证书、毕业证书、职称证书、获奖证书等证书原件及复印件,个人简历纸质版一份。 福利待遇 薪资待遇: 优秀的骨干教师年薪20-30万。 福利津贴: 1.学校为全职教师提供各类社会保险和住房公积金,其中需个人承担部分由教师自己承担; 2.学校为外地教师提供免费宿舍或租房补贴; 3.学校为教师提供工作餐; 4.教师每年享受一次由学校组织的体检; 5.为教师的直系子女解决入学问题。
1.热爱教育,热爱学生,热爱学习,身体健康; 2.有团队合作精神,有大局意识,有涵养,有担当,言行雅致,情趣高雅; 3.具备相应学科的高中教师资格证书; 4.拥有授课专业的国内外本科及以上学历; 5.具有扎实的专业知识与教学技能,语言能力强。 6.要求年龄男不超过45周岁,女不超过40周岁。 报名要求与方式 (一)报名方式:将个人简历发至邮箱674709552@qq.com,文件名以“学科 姓名”发送。所有证书需要扫描后打包发送。 (二)报名时间:长期 联系电话:13819239057,程老师 (三)考核面试:学校将根据报名老师的基本情况,确定考核与面试人选,面试时间:等待校方通知;考核与面试内容主要是“解题能力”及“课堂教学能力”。面试时需带上身份证、教师资格证书、普通话证书、毕业证书、职称证书、获奖证书等证书原件及复印件,个人简历纸质版一份。
负责相应科目的教学工作,注重引导和交流,通过思维与方法培养并重的方法,帮助学生端正学习和生活态度及习惯,改善和提高学生成绩,并做好学生的管理及思想教育工作,协助做好招生及学生续报工作。 能力要求: 1、本科以上,师范等专业,有教师资格证,有2年以上实际教学经验者优先; 2、热爱教学工作,以教书育人为己任; 3、熟悉各年级学科设置、知识点分布; 4、有责任感、使命感、亲和力、敬业精神;
一、招聘岗位 面试讲师 二、任职资格 1.学历:二本及以上(独立院校除外,3 2除外);重点院校或研究生学历优先。 2.经验:有教学经验、演讲经验优先; 3.能力:语言表达流畅,逻辑清晰,条理分明,具备较强的学习能力和创新能力; 4.技能:敢于公众演讲或有强烈的表达欲望; 5.素养:勤奋努力有钻研精神,善于与学生沟通,有良好的道德修养,热爱教师职业,认同中公教育企业文化; 6.精力:★★★接受高强度出差授课任务。 三、面试讲师的特点 1.所授科目具体内容围绕时政热点、人际关系、组织协调、言语表达等进行教学。 2.面试讲师的职业特点: (1)看世界、吃美食:游览各地美景,尝遍各地美食,走遍中国不是梦! (2)知政府、懂民情:认识国家机关,了解干部工作,体察民生民情,体验感极好! (3)教学员、结朋友:进入面试环节的考生都是最优秀的,结识良友是必然! (4)能赚钱、会看人:课时多、绩效多、差补多,赚钱能力不容小觑!读万卷书、行万里路、阅人无数! 四、工作内容 1.培训学习、自我提升; 2.完成授课任务。 3.参与授课方向所需资料的编写和研发。 五、薪资待遇 1.薪资: 应届生:根据能力、专业、面试表现等因素定薪,上不封顶;重点院校优秀人才试用期月薪可达8000。非应届生:根据实际授课能力、面试表现以及学历背景等确定具体薪酬。入职第1年,6-12k,第2年10-20k,入职3年以上,年薪20万+,上不封顶。 2.福利: 五险一金 带薪假期(年假、婚假、产检假、产假、每天1小时哺乳假) 免费体检 全面培养 晋升发展 带薪培训 年终奖 阳光互助基金 年度体检 团建活动等。 六、带薪培训 中公教育高度重视人才的培养与发展。从入职培训、导师一对一辅导、业务能力提升到领导力、团队管理能力、职业规划与发展等方面有一套完善的培训系统,可以让一名新人在组织中快速成长,实现个人成功与企业发展的共赢。 培训方式: (1)导师一对一辅导: 入职后,提供1-3个月左右的带薪培训,对于授课方向的专业知识和授课技巧方面进行基础培训,同时会安排一位本方向的导师进行指导,推动岗位知识、技能和经验的归纳与提炼,并有效分享和传承,加快新人适应环境和成长。 七、晋升空间 1.专业职级 助教—初级—中级—高级—特级—首席 2.管理级别 主任—部长—院长助理—院长—公司高管
高中历史教学及相关专业,有教师资格证,从事高中历史教学及班级管理工作。 有相关工作经验者优先。
一、具体要求: 1、热爱教育教学工作、对学生耐心、热心、有责任心。 2、有意者上交毕业证书、教师资格证、普通话证书及有关证件各一份。 3、有意者可预约面谈、及规定时间试教。 4、一旦录用可签订劳动合同。 5、有教学经验的老师录用优先考虑。 二、报名地点:桐庐县开发区赵家路161号(洋州综合车站后边)
海外留学经验者优先,欢迎国内优秀大学(一本、985、211)等大学优秀应届毕业生; basic information 1. job title: primary school teaching assistant 2. department: academic 3. supervisor: deputy head of primary /head of primary 4. main purpose: the teaching assistant works collaboratively with the class teachers provide education to pupils based on the wellington college philosophy and ethos. he/she must support each individual pupil’s growth and development, encouraging them as wellingtonians to be inspired, intellectual, independent, individual and inclusive. the teaching assistant must demonstrate an understanding of the wider curriculum and administration needs of the school, and achieve high standards by responding professionally, sensitively and caringly to the needs of the pupils. 5. objective: the teacher will: 1) assist in teaching the designated classes, and ensure that planning, preparation, recording, assessment and reporting meet their varying learning and social needs; 2) maintain the positive ethos and core values of the school, both inside and outside the classroom; 3) contribute to constructive team-building amongst teaching and non-teaching staff, parents and governors; 4) take on the role as counsellor as assigned by headmasters of school. job qualifications 1. basic qualification 1) education: a) qualified teacher status b) desirable: evidence of additional training and commitment to further professional development. and an english based qualification c) support wellington value 2) major: education related preferred 3) language: mandarin and english 2. experience working experience: international teaching experience as an advantage. recent ec graduates may apply, as placements will be counted towards experience. 3. program and practice 1) key responsibilities: a) contribute to a program underpinned by an image of a strong and capable pupil. b) assist teachers in setting up a classroom program that fosters independence, inquiry and learning progression. c) support teachers with documentation via learning stories, reflective journals, transcribing pupil’s work, observations and narratives. d) support the class team by contributing to reflective sessions. e) use technology with pupils as a tool for learning, organising ideas and sharing with the wider community. f) take advantage of serendipitous happenings and be flexible enough to extend learning at these times. 2) care and wellbeing of pupils a) ensure each pupil has a sense of belonging within the classroom. b) adhere to student-to-teacher ratios throughout the day. c) maintain the highest standards of care, child protection and safeguarding at all times. 3) families a) understand the importance of building authentic relationships with families, knowing such understandings can lead to greater learning outcomes for pupils. b) communicate with families and the wider community about the program, including through the preparation of workshops, online platforms and parent meetings. 4) environment a) maintain an ordered, inviting and beautiful classroom environment. b) assist in the ordering of resources to support and extend learning in the classroom, the learning spaces and community. 5) preferred aptitudes a) commitment to lifelong learning. b) strong ability to embrace change. c) confident in microsoft office (excel and powerpoint) and database systems. d) ability to work to tight timelines. e) personal integrity, accountability and credibility. f) strong mind-set for continuous improvement to meet or exceed expectations.
1、要求大专及以上学历 2、有敬业精神、团队精神,并且热爱教育行业,有责任心。 3、有多年初三带班工作经验者优先。 工作地点:大江东总校区、滨江小区、城北校区。
【岗位职责】
1、?负责校区内咨询招生工作,包括电话接听、电话回访、学员咨询及报名等工作;
2、?来访咨询的接待,跟进及报名;
3、?网络咨询的跟进及报名;
4、?老学员服务及转化;
5、?协助市场部做好户外设点招生咨询;
6、?做好学员服务工作,保证学员满意度。
【任职要求】
1、一年以上销售工作经验(含做过促销类)22-40岁,大专以上学历;
2、具有亲和力,吃苦耐劳,执行力强;
具有亲和力,吃苦耐劳,执行力强;
3、具有较强的沟通表达能力、服务意识、责任心、上进心;
4、有目标感,能承受一定工作压力。
【薪资福利】
底薪 高额提成 五险一金 年终奖金 不定期奖励
【晋升渠道】
咨询顾问/招生老师------分校长----大校长----销售经理----区总----大区总——副总----总经理
工作时间是两班制的,A班是8:30-15:00,B班是14:00-21:00,周末是8:30-18:30.单休(每周一至周五排休一天)?校区排班制
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