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1、具有教师资格证。 2、遵纪守法,遵守社会公德,无违法违纪行为和个人诚信不良记录。 3、爱岗敬业,身心健康,能吃苦耐劳,能够胜任班主任工作。 4、有教学经验者优先,大学期间成绩优秀,获较高等级奖学金者、优秀学生干部、学生社团骨干成员优先。
1、遵纪守法,遵守社会公德,无违法违纪行为和个人诚信不良记录。 2、爱岗敬业,身心健康,能吃苦耐劳,能够胜任班主任工作。 3、有教学经验者优先,大学期间成绩优秀,获较高等级奖学金者、优秀学生干部、学生社团骨干成员优先。
优秀化学教师,3年以上工作经验优先录用。
1、遵纪守法,遵守社会公德,无违法违纪行为和个人诚信不良记录。 2、爱岗敬业,身心健康,能吃苦耐劳,能够胜任班主任工作。 3、有教学经验者优先,大学期间成绩优秀,获较高等级奖学金者、优秀学生干部、学生社团骨干成员优先。
1、具有中华人民共和国国籍,拥护党的领导,遵守宪法和法律。 2、身体健康,热爱教育事业,具有良好的思想品德和职业道德。 3、本科及以上学历,具有所聘岗位需要的专业知识和教学能力。 4、持有高中相关学科教师资格证。 5、拥有相关教学工作经验者优先考虑。 6、能够胜任班主任工作者优先录用。
相关专业毕业,有相关教学工作经验的老师。
一、服从学校领导,遵守规章制度。按时上下课维护正常的教学秩序; 二、按照教学大纲要求安排教学计划,提高教学质量; 三、教学教人,管教管导,加强对学生教育,培养良好的学习习惯; 四、根据年级统一计划安排组织学生课外活动,开拓视野,发掘学生潜能; 五、根据学校常规要求定期检查分析教学质量,及时查缺补漏,做好学生的辅导工作; 六、做好领导安排的临时性工作。
1.热爱教育事业,服从领导,团结同事,甘于奉献,品行端正,敬业爱生,有团队协作精神。 2.本科以上学历。 3.知识功底扎实;身体健康,仪表端正,口齿清楚;书写工整,表达能力强,教态自然,富有激情。 4.大学优秀学生干部、党员、学生社团骨干成员优先考虑。 5.能胜任班主任工作、具有课堂教学实习经历的优先考虑。
学历要求 全日制普通大学本科以上学历,所报学科与专业相同或相近,应聘高中专职班主任不限专业。“211”“985”“双一流”大学毕业生、研究生及师范专业本科毕业生优先,在校期间奖学金获得者、三好学生及优秀学生干部优先。有多年高中教学经验的骨干教师,起始学历可放宽。 02其它条件 1.思想政治觉悟高,遵纪守法,品行端正,无违法犯罪记录,无因违纪违规被处分、辞退、解聘经历。 2.爱岗敬业,工作责任心强。 3.有一定的管理学生能力,有较好的表达和沟通能力。 4.身心健康。 *不限户籍,应往届毕业生均可报名。 应聘流程 2024年学校教师招聘,计划分批次组织教师面试,招聘报名时间2024年1月至7月,可通过邮箱报名或电话报名。 1.报名时需投递简历和5分钟试讲视频(内容自选)到学校招聘邮箱csxuexiao@163.com或wangxiaozhangjl@163.com 2.学校初选通过后,分批次通知来校试讲面试。 3.试讲面试通过后,须参加一定时间的岗前培训。面试时携带身份证、学历证书、学位证书等证书原件。 4.经岗前培训考核合格、体检合格后,签订三年期聘用合同,预计2024年8月下旬上岗。 *2024年应届毕业生暂未拿到毕业证学位证的,资格审核时需登录学信网下载学历证明。
(一)学历 1.招聘高中教师学历要求 应往届普通全日制一本(强基)大学及以上学历或全日制师范类专业大学本科学历。 2.招聘初中及小学教师学历要求 应往届普通全日制本科大学及以上学历。 (二)专业 1.所报学科与专业相同或相近。 2.师范类专业、研究生学历或“211”以上大学毕业生优先,在校期间奖学金获得者、三好学生、优秀学生干部优先。 3.有毕业班教学经历及多年教学经验的骨干教师,起始学历可放宽。 (三)教师资格证 因疫情影响,暂时没有考取教师资格证的可参加应聘,在上岗后两年内考取。 (四)其它条件 1.品行良好,遵纪守法,爱岗敬业,五官端正,身心健康。 2.不限户籍。 3.临近退休或退休不久的教师可试聘,详情电话咨询。 4.应聘教育教学管理人员应有学校中层干部以上的管理经验和教学经验。应聘办公室文秘职员岗位应熟悉公文及工作总结类写作。
(一)学历 1.招聘高中教师学历要求 应往届普通全日制一本(强基)大学及以上学历或全日制师范类专业大学本科学历。 2.招聘初中及小学教师学历要求 应往届普通全日制本科大学及以上学历。 (二)专业 1.所报学科与专业相同或相近。 2.师范类专业、研究生学历或“211”以上大学毕业生优先,在校期间奖学金获得者、三好学生、优秀学生干部优先。 3.有毕业班教学经历及多年教学经验的骨干教师,起始学历可放宽。 (三)教师资格证 因疫情影响,暂时没有考取教师资格证的可参加应聘,在上岗后两年内考取。 (四)其它条件 1.品行良好,遵纪守法,爱岗敬业,五官端正,身心健康。 2.不限户籍。 3.临近退休或退休不久的教师可试聘,详情电话咨询。 4.应聘教育教学管理人员应有学校中层干部以上的管理经验和教学经验。应聘办公室文秘职员岗位应熟悉公文及工作总结类写作。
(一)学历 1.招聘高中教师学历要求 应往届普通全日制一本(强基)大学及以上学历或全日制师范类专业大学本科学历。 2.招聘初中及小学教师学历要求 应往届普通全日制本科大学及以上学历。 (二)专业 1.所报学科与专业相同或相近。 2.师范类专业、研究生学历或“211”以上大学毕业生优先,在校期间奖学金获得者、三好学生、优秀学生干部优先。 3.有毕业班教学经历及多年教学经验的骨干教师,起始学历可放宽。 (三)教师资格证 因疫情影响,暂时没有考取教师资格证的可参加应聘,在上岗后两年内考取。 (四)其它条件 1.品行良好,遵纪守法,爱岗敬业,五官端正,身心健康。 2.不限户籍。 3.临近退休或退休不久的教师可试聘,详情电话咨询。 4.应聘教育教学管理人员应有学校中层干部以上的管理经验和教学经验。应聘办公室文秘职员岗位应熟悉公文及工作总结类写作。
(一)学历 1.招聘高中教师学历要求 应往届普通全日制一本(强基)大学及以上学历或全日制师范类专业大学本科学历。 2.招聘初中及小学教师学历要求 应往届普通全日制本科大学及以上学历。 (二)专业 1.所报学科与专业相同或相近。 2.师范类专业、研究生学历或“211”以上大学毕业生优先,在校期间奖学金获得者、三好学生、优秀学生干部优先。 3.有毕业班教学经历及多年教学经验的骨干教师,起始学历可放宽。 (三)教师资格证 因疫情影响,暂时没有考取教师资格证的可参加应聘,在上岗后两年内考取。 (四)其它条件 1.品行良好,遵纪守法,爱岗敬业,五官端正,身心健康。 2.不限户籍。 3.临近退休或退休不久的教师可试聘,详情电话咨询。 4.应聘教育教学管理人员应有学校中层干部以上的管理经验和教学经验。应聘办公室文秘职员岗位应熟悉公文及工作总结类写作。
(一)学历 1.招聘高中教师学历要求 应往届普通全日制一本(强基)大学及以上学历或全日制师范类专业大学本科学历。 2.招聘初中及小学教师学历要求 应往届普通全日制本科大学及以上学历。 3.招聘高中专职班主任学历要求 应往届毕业生,本科以上学历,不限专业。 (二)专业 1.所报学科与专业相同或相近。 2.师范类专业、研究生学历或“211”以上大学毕业生优先,在校期间奖学金获得者、三好学生、优秀学生干部优先。 3.有毕业班教学经历及多年教学经验的骨干教师,起始学历可放宽。 4.高中专职班主任,专业不限。 (三)教师资格证 因疫情影响,暂时没有考取教师资格证的可参加应聘,在上岗后两年内考取。 (四)其它条件 1.品行良好,遵纪守法,爱岗敬业,五官端正,身心健康。 2.不限户籍。 3.临近退休或退休不久的教师可试聘,详情电话咨询。 4.应聘教育教学管理人员应有学校中层干部以上的管理经验和教学经验。应聘办公室文秘职员岗位应熟悉公文及工作总结类写作。 5.应聘高中专职班主任,需有一定的教育管理知识基础,有较强的管理学生能力,有较好的沟通、协调能力,品行良好,遵纪守法,爱岗敬业,五官端正,身心健康。
(一)学历 1.招聘高中教师学历要求 应往届普通全日制一本(强基)大学及以上学历或全日制师范类专业大学本科学历。 2.招聘初中及小学教师学历要求 应往届普通全日制本科大学及以上学历。 (二)专业 1.所报学科与专业相同或相近。 2.师范类专业、研究生学历或“211”以上大学毕业生优先,在校期间奖学金获得者、三好学生、优秀学生干部优先。 3.有毕业班教学经历及多年教学经验的骨干教师,起始学历可放宽。 (三)教师资格证 因疫情影响,暂时没有考取教师资格证的可参加应聘,在上岗后两年内考取。 (四)其它条件 1.品行良好,遵纪守法,爱岗敬业,五官端正,身心健康。 2.不限户籍。 3.临近退休或退休不久的教师可试聘,详情电话咨询。 4.应聘教育教学管理人员应有学校中层干部以上的管理经验和教学经验。应聘办公室文秘职员岗位应熟悉公文及工作总结类写作。
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