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岗位职责: 1、负责幼儿的一日教育活动 2、组织引导幼儿完成学习任务 3、有耐心、有爱心、帮助幼儿培养良好的学习习惯 岗位要求: 1、年龄24-25岁为宜 2、学历大专以上,有相关工作经验者优先考虑
工作职责: 1、负责打造幼儿园核心竞争力,组织研发课程体系,全面负责教学、后勤与安全等工作; 2、负责幼儿园运营管理、招生、对外宣传及与外界对接等; 3、领导全园教育、安全保卫工作,确保幼儿在园安全、健康成长; 4、召集和主持幼儿园重要会议(全园会、园务会、班长会、家委会等)等,检查和督促各项工作进度,协调幼儿园内外部矛盾; 5、负责幼儿园招生工作,负责推进幼儿园文化的建设和对外宣传工作,树立良好的对外形象 6、负责全园教职工思想教育工作; 7、审核幼儿园经营费用支出与报销,对审核结果负责; 8、决定幼儿园职工聘用任免、工作调配等; 9、处理幼儿园重大突发事件和对外关系协调
技能要求: 口语,英语,学前教育,英语教师,线上教育,少儿英语教育 工作内容: 1.每周给学员做个性化纠音辅导,因材施教,帮助孩子针对性的提高英语能力; 2.定期为孩子制定专属提升计划,使孩子的英语能显著提升; 3.及时给家长答疑,提供优质的软性服务; 4.负责学员后期续费工作(有同行业或续费经验者优先考虑) 任职资质: 1.有一定英文基础 ; 2.对学员认真,负责,耐心; 3.有过相关服务,沟通,续费经验; 4.职业素养高,热爱教育事业; 5.抗压能力强;
1.对孩子有责任心有爱心。 2.负责班级孩子的日常生活。 3.按照教材制定合理教学计划,给孩子上课。 4.及时和家长沟通交流孩子在园的情况。
岗位职责: 1.负责2-6岁幼儿一日常规生活及教学活动。 2.负责与幼儿沟通,关注幼儿心理健康,正确辅导幼儿心理。 3.负责与家长沟通,及时反馈幼儿在校情况,收集家长反馈并做好记录。 4.负责与本班老师做好配合,遵守校内规章制度,按要求完成幼儿保教工作。 任职资格: 1.热爱幼教事业,喜欢幼儿,熟悉幼儿生活习性,了解幼儿心理。 2.掌握幼师基本专业技能,普通话标准,语言表达能力出色,形象气质佳。 3.具有较强的亲和力,有爱心、耐心、责任心及职业道德。 4.工作积极主动,同事关系融洽,具有团队合作精神。 5.活泼开朗,具备较强的沟通能力,善于与幼儿及家长沟通。 6.中专及以上学历,学前教育、幼师、师范等相关专业毕业。 7.可招收实习生,具有2年以上幼教工作经验者优先考虑。 8.学校提供宿舍及午餐,周末双休(培训及值班除外)。
1.根据所授课程内容做好充分的准备工作,并形成备课笔记; 2.保证课程完整度以及课堂气氛的把握,保证授课质量; 3.认真服务会员,做好升班的沟通及交接工作; 4.积极做好会员的回访及维护工作,尽量杜绝延课现象,达到100%续费; 5.积极参加每周教研,配合教学主管完成各项教学计划;积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平; 6.教具、教室等硬件维护工作; 7.每日清洁当日使用教具; 8.协助销售完成每月销售目标; 9.负责活动专员的支持工作。 任职资格: 1、亲和力强、组织能力强、表达能力强,喜欢孩子。 2、有1年以上幼儿园工作经验。 3、服务意识强。形象气质佳。
任职资格: 1、教育经历:学前教育或教育管理等专业大学专科及以上学历。 2、工作经验:5年以上幼儿园执行园长等管理相关工作经验,熟悉幼儿园全面管理的各个环节。 3、培训:现代人力资源管理、财务会计知识和管理能力开发等方面的培训。 4、专业技能与工作能力要求: (1)对幼儿园行业特别是私立幼儿园的管理模式有系统的了解和实践经验积累。 (2)熟悉国家、北京市幼教方面的政策法规。 (3)熟练使用办公软件,具备一定的英文听、说、读、写能力。 5、其它: (1)对人及组织变化有一定的敏感性,具有较强的沟通、协调和工作推进能力。 (2)高度的敬业精神及工作激情,身体健康,能接受高强度的工作,工作态度积极乐观,能承受工作压力。 (3)善于与各类性格的人交往,能够处理较复杂的人事关系,待人公平,公正。 岗位职责: 1、贯彻国家的教育方针,对幼儿实施体、智、德、美,全面发展的教育,促进其身心和谐发展; 2.负责制定本园两年至三年发展规划、学年工作计划、学期工作计划。 3、正确处理协调教学管理中心、分园及本园教职员工之间的工作关系,完成教 学管理中心及董事布置的各项任务; 3、在教学管理中心的工作指导下,将本园的常规工作和新方案、新思路以书面 形式上报,在会议中讨论定稿; 5、主持召开每学期或每月全园教育教学、卫生保健、后勤管理、英文教学工作总结和布置本学期或下月计划大会。 6、全面负责幼儿园的各项工作和招生工作,每学期以报表方式向教学管理中心及人事部汇报招生进展情况; 7、负责全园人员安排工作,遵照人员编制明确各岗分工,合理组织人力,出现人事问题及时向上级及人事部汇报,并上报有关任用建议; 8、加强企业文化的建设,加强教职工的思想工作,充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,加强园风建设,提高教师职业道德行为规范,及时与教职工沟通交流,并为教职工文化、市区教委培训进修创造必要条件。 9、定期召开园务会,深入第一线(每周不少于8小时)检查各项工作实施情况,并做好检查分析记录。 全面负责全园的常规教育教学、卫生保健常规工作;检查监督园内卫生、安全工作; 10、负责管理本园教职员工的全面考核与奖惩事宜,指导、检查和评估园内各岗工作人员的工作完成情况,并做好记录; 11、负责培养骨干教师,培训新员工,接待实习生;关心教职工的生活,改善生 活和工作环境,增强向心力,提高凝聚力; 12、制定家长工作计划,通过各种方式和渠道及时和家长、教师沟通,了解家长、教师的要求与需要,向家长宣传幼儿园的教育理念和科学育儿方法,及时总结本园员工家长工作正反经验,提高办园管理质量; 13、每月末以书面形式向上级汇报幼儿园各项工作的开展情况; 14、加强与社区联系,为社区服务,做好与社区的沟通协调工作,争取各方面的支持和配合; 15、负责每年招生,制定招生方案,负责组织实施和审批,幼儿园的宣传工作, 不断扩大知名度和社会声誉。 16、负责财产管理的领导工作,本着节约的原则合理预算,合理安排使用经费; 17、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改善办园 条件; 18、负责对保教主任工作的督促检查,重点抓好教学,科研工作,卫生保健及膳 食管理工作。
任职资格: 1、教育经历:学前教育或教育管理等专业大学专科及以上学历,掌握幼教专业理论和专业知识。 2、工作经验:3年以上一级一类幼儿园保教主任,熟悉幼儿园教学管理的各个环节。 3、专业技能与工作能力要求: (1)对幼儿园的教学管理模式有系统的了解和实践经验积累,热爱幼教事业,热爱幼儿,乐于奉献,热心为启明幼儿园保教工作服务。 (2)熟悉国家、本市幼教方面的政策法规。 (3)熟练使用办公软件,具备一定的英文听、说、读、写能力。 4、其它: (1)具有较强的沟通、协调和工作推进能力。 (2)有良好的思想素质和职业道德,为人师表,高度的敬业精神及工作激情,身体健康,工作态度积极乐观,能承受工作压力。 岗位职责: 1、认真传达贯彻园长及园务会各项决议,协助园长实施保教工作方面的法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定; 2、负责全园的保教工作的组织领导,根据园长及市、区教育行政部门的要求,结合本园计划,制定学期、月保教工作计划、教研工作计划,并指导保教人员制定好本班保教工作计划和工作总结;总结每学期保教工作; 3、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师,鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新; 4、组织教师的业务学习培训,引导教师转变教育观念,按本园教研工作计划开展教研活动,组织教学观摩、总结、交流经验、考核、评价教师工作,提高教师教育教学技能,负责幼儿发展水平测查、评价工作; 5、提出保教人员的业务培训计划并组织实施,并参与业务培训,做好培训记录并存档; 6、领导资料室工作,负责教师业务档案管理及教育资料汇编,提出教师用书、杂志、音像、各种教材、教具、玩修养的添置计划; 7、深入教育第一线检查(每周不少于16小时),指导班级生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况,并做好分析记录;发现保教工作中存在的问题,及时与班级教师、园长和各部门负责人沟通、解决; 8、组织节日庆祝,运动会,外出参观等教育活动; 9、检查督促所分管各组负责人的工作,审阅他们的工作计划、工作记录和总结,定时听取他们的汇报; 10、负责各班课表及活动场地安排,根据季节制定幼儿一日作息时间表及保教工作时间表,负责缺编教师的临时调配; 11、协助教学管理中心主任、执行园长、对教师进行考核与评价; 12、在园长外出情况下,负责园内各项事物管理工作,办理园长委托的其他事项; 13、协助园长做好招生、分班工作;做好新生入园和大班毕业离园工作,搞好参观学习活动的接待工作; 14、以书面形式总结本园每月、每学期的教学工作,并在全园大会做工作总结。 五险一金、双休、寒暑假、启明发展贡献学年奖、节日津贴等
任职资格: 1">、热爱本职工作,热爱幼儿,言行举止符合幼教职业要求; 2">、具备大学英语专科以上学历,具有教师资格证,有幼儿园英文教学经验优先; 3">、具有五年以上幼儿英语教学经验,能够指导英文助教做好每日英文教学工作,激发幼儿学习兴趣; 4">、身体健康,能胜任日常工作。 ">主要职责: 1">、严格遵守教师职业道德及行为守则,遵守园内一切规章制度,言行举止要符合教师职业要求; 2">、严格执行幼儿一日作息制度及每日活动安排,培养孩子的良好的行为习惯; 3">、按照英文教学工作计划的要求,根据幼儿不同年龄特点和发展水平,制订全园英文教育活动计划,并组织、实施教育活动,及相应的教学教(道)具; 4">、严格按照英文教学大纲进行教学,按时上交不同年龄段的月、周英文教学计划,按期完成教学计划、总结及英文资料收集与整理工作,并存档; 5">、认真备课,研究幼儿、教材与教法,分析教学重点、难点,注重发音正确,教学活动过程中,关注每一名幼儿的学习进度、学习方法,激发幼儿的学习兴趣; 6">、定期组织英文助教业务学习,安排外教英文培训活动,提高教师的整体专业水平; 7">、负责指导检查本园班级英文区域环创和环境与幼儿互动情况,以及公共环境的英文布置工作,负责本园与英文相关的文字翻译工作; 8">、为幼儿创设良好的物质环境和精神环境,与班级教师沟通,共同创设符合主题教育活动的教育环境; 9">、英文中教能根据英文主管的反馈,制订出整改方案并落实与实施; 10、负责与外教老师的沟通工作,按照园内的要求对外教的工作协助其落实并提供支持; 11、负责园内各种大、中、小型英文活动的组织和安排,积极配合、接受领导检查工作,发现问题及时向上级或主管领导汇报; 12、协助园长做好英文教育方面的家长工作。 13、以书面形式总结本园每月、每学期的英文教育工作。 14、服从分配,随时完成领导交办的各项任务月奖、年终奖、寒暑假;
任职资格: 1、热爱本职工作,热爱幼儿,言行举止符合幼教职业要求; 2、具备大学英语专科以上学历,具有教师资格证,有幼儿园英文教学经验优先; 3、具有五年以上幼儿英语教学经验,能够指导英文助教做好每日英文教学工作,激发幼儿学习兴趣; 4、身体健康,能胜任日常工作。 主要职责: 1、严格遵守教师职业道德及行为守则,遵守园内一切规章制度,言行举止要符合教师职业要求; 2、严格执行幼儿一日作息制度及每日活动安排,培养孩子的良好的行为习惯; 3、按照英文教学工作计划的要求,根据幼儿不同年龄特点和发展水平,制订全园英文教育活动计划,并组织、实施教育活动,及相应的教学教(道)具; 4、严格按照英文教学大纲进行教学,按时上交不同年龄段的月、周英文教学计划,按期完成教学计划、总结及英文资料收集与整理工作,并存档; 5、认真备课,研究幼儿、教材与教法,分析教学重点、难点,注重发音正确,教学活动过程中,关注每一名幼儿的学习进度、学习方法,激发幼儿的学习兴趣; 6、定期组织英文助教业务学习,安排外教英文培训活动,提高教师的整体专业水平; 7、负责指导检查本园班级英文区域环创和环境与幼儿互动情况,以及公共环境的英文布置工作,负责本园与英文相关的文字翻译工作; 8、为幼儿创设良好的物质环境和精神环境,与班级教师沟通,共同创设符合主题教育活动的教育环境; 9、英文中教能根据英文主管的反馈,制订出整改方案并落实与实施; 10、负责与外教老师的沟通工作,按照园内的要求对外教的工作协助其落实并提供支持; 11、负责园内各种大、中、小型英文活动的组织和安排,积极配合、接受领导检查工作,发现问题及时向上级或主管领导汇报; 12、协助园长做好英文教育方面的家长工作。 13、以书面形式总结本园每月、每学期的英文教育工作。 14、服从分配,随时完成领导交办的各项任务 月奖、年终奖、寒暑假;
任职资格: 1、敬业乐业,勤于思考,善于学习,勇于创新,有一定的教学水平和组织能力; 2、幼教专业或英文专业毕业,具备大专以上学历,必须取得教师资格证。 3、女性,身心健康,能胜任日常工作。 主要职责: 1、严格遵守教师职业道德及行为规范,遵守园内一切规章制度,言行举止符合教师职业要求; 2、 教师负责本班幼儿的安全,严格执行安全制度,防止发生事故; 3、按照全园教育工作计划的要求,结合本班幼儿年龄特点和个体差异,制订本班教育目标,按时制订教育工作计划,重点指导并组织实施; 4、为幼儿创设良好的物质环境和精神环境,根据教育主题定期更换墙面布置,做好区域的设计与教具等材料的制作填充; 5、观察、分析幼儿发展情况,客观公正评价幼儿,做好与家长的联系工作,通过多种形式与家长共同配合完成教育任务; 6、 在医务人员指导下,配合保育员做好幼儿的卫生保健工作; 7、指导并配合保育员管理好幼儿的生活及物品; 8、积极配合保育员,保证幼儿一日三餐二点的正常进行; 9、积极配合、接受领导检查工作,发现问题及时向上级或主管领导汇报; 10、服从分配,随时完成领导交办的各项任务。 五险一金、双休、寒暑假、园长考核月奖、启明学年贡献奖、节日津贴;
任职资格: 1、教育经历:学前教育或教育管理等专业大学专科及以上学历,掌握幼教专业理论和专业知识。 2、工作经验:3年以上一级一类幼儿园保教主任,熟悉幼儿园教学管理的各个环节。 3、专业技能与工作能力要求: (1)对幼儿园的教学管理模式有系统的了解和实践经验积累,热爱幼教事业,热爱幼儿,乐于奉献,热心为启明幼儿园保教工作服务。 (2)熟悉国家、本市幼教方面的政策法规。 (3)熟练使用办公软件,具备一定的英文听、说、读、写能力。 4、其它: (1)具有较强的沟通、协调和工作推进能力。 (2)有良好的思想素质和职业道德,为人师表,高度的敬业精神及工作激情,身体健康,工作态度积极乐观,能承受工作压力。 岗位职责: 1、认真传达贯彻园长及园务会各项决议,协助园长实施保教工作方面的法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定; 2、负责全园的保教工作的组织领导,根据园长及市、区教育行政部门的要求,结合本园计划,制定学期、月保教工作计划、教研工作计划,并指导保教人员制定好本班保教工作计划和工作总结;总结每学期保教工作; 3、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师,鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新; 4、组织教师的业务学习培训,引导教师转变教育观念,按本园教研工作计划开展教研活动,组织教学观摩、总结、交流经验、考核、评价教师工作,提高教师教育教学技能,负责幼儿发展水平测查、评价工作; 5、提出保教人员的业务培训计划并组织实施,并参与业务培训,做好培训记录并存档; 6、领导资料室工作,负责教师业务档案管理及教育资料汇编,提出教师用书、杂志、音像、各种教材、教具、玩修养的添置计划; 7、深入教育第一线检查(每周不少于16小时),指导班级生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况,并做好分析记录;发现保教工作中存在的问题,及时与班级教师、园长和各部门负责人沟通、解决; 8、组织节日庆祝,运动会,外出参观等教育活动; 9、检查督促所分管各组负责人的工作,审阅他们的工作计划、工作记录和总结,定时听取他们的汇报; 10、负责各班课表及活动场地安排,根据季节制定幼儿一日作息时间表及保教工作时间表,负责缺编教师的临时调配; 11、协助教学管理中心主任、执行园长、对教师进行考核与评价; 12、在园长外出情况下,负责园内各项事物管理工作,办理园长委托的其他事项; 13、协助园长做好招生、分班工作;做好新生入园和大班毕业离园工作,搞好参观学习活动的接待工作; 14、以书面形式总结本园每月、每学期的教学工作,并在全园大会做工作总结。 五险一金、双休、寒暑假、启明发展贡献学年奖、节日津贴等
岗位职责: 1、负责班级教学活动的开展 2、幼儿生活护理 3、家长沟通 4、文字工作 ………… 任职资格: 1、大专学历 2、相关经验 3、教师资格证 工作时间: 周一至周五
工作内容: 1. 根据上级主管部门的要求,结合本园工作实际,制定教育教学工作计划,协助业务园长管理实施计划并对保教人员日常工作进行评价; 2. 协助业务园长建立良好的保教工作秩序,贯彻落实《幼儿一日生活常规与保教人员工作程序》,坚持保教合一的教育原则,以保障高质量的日常保教工作; 3.协助业务园长贯彻园务会的各项决议,指导全园的日常保教工作,对所分管的班级或年级组的业务工作进行指导、检查、督促,指导各班组执行计划情况,保证工作高效率; 4. 深入班级指导保教工作,帮助保教人员更新观念,指导教师将教育理论转化为教育实践,与保教人员共同研究教育课程改革。检查保教人员对保教常规和各项工作流程的执行情况,每周深入班级具体指导不少于24小时; 5. 遵循幼儿身心发展规律,协助业务园长指导教师开展以游戏为主的各种教育活动、生活活动、区域活动、户外活动,创设平等、民主、自由、和谐的生活和学习环境。体现个体差异,保证幼儿的安全、健康,促进幼儿身心全面和谐发展,使幼儿在原有水平上不断提高; 6. 以科研兴园为目标,协助业务园长组织教师业务学习,深入实际指导所分管年级组的教研工作,帮助教师解决保教工作中存在的问题并开展总结、交流、观摩、讲评活动,不断提高幼儿园保教工作质量和教师各项教育技能,发现并培养骨干; 7. 负责指导所分管班级的班长制定班务计划,每周有目的地检查批阅教师教育工作计划和个案观察记录; 8.协助业务园长根据学期、月工作重点对本园保教人员工作质量进行阶段性评价,每学期组织对分管班级的幼儿进行发展评价抽测; 9.协助业务园长进行资料的管理工作,按时分发、更换教师所需教学资料,负责按照一级一类验收标准对全园日常保教资料进行收集、整理和归档; 10、协助业务园长组织落实全园性大型活动(节日活动、运动会、毕业典礼、参观等); 11. 定期向业务园长汇报自己所分管的工作情况,重大问题提交园务会讨论研究。 任职资格: 教育背景与工作经验: 具有学前教育、心理学等专业全日制大专及以上学历,并具有一定的保教业务管理工作经验,其中,研究生学历的,需具有一年以上的保教助理工作经验;全日制本科学历的,需具有两年以上保教助理工作经验;后续本科或全日制大专学历的,需具有三年以上保教助理工作经验。 能力与技能:具有较强的指导保教工作和领导教研工作的能力,在理论研究、保教实践创新方面有具体成绩;有较强的责任感和执行力;有较好的团队建设能力。
岗位职责: 1. 认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,能结合本班幼儿年龄特点和个体差异,制定本班教育目标并组织实施; 2. 按时制定学期、月、周、日工作计划,认真备课,做好教具的准备,保证计划的落实并记录教学效果; 3. 全面了解每个幼儿,观察分析幼儿的发展情况,高质量完成幼儿个案记录; 4. 严格执行幼儿园安全卫生保健制度,指导并配合保育员管理好本班幼儿生活,做好卫生保健工作,保证幼儿健康发展,防止意外事故的发生; 5. 为幼儿创设良好的精神环境、物质环境,注意幼儿的参与性,体现爱心、耐心、细心、诚心,创造一个宽松、愉快的精神环境,从而促进幼儿身心等方面健康和谐的发展; 6. 努力钻研业务,积极参加各级部门组织的业务培训及技能学习,发展多种能力,创造性地完成教育教学任务; 7. 积极参加业务学习和教研活动,每学期有研究专题,并有创新,每学期写出1——2篇质量较高的专题总结和主题案例; 8. 坚持写教育工作反思,体现教育成果及教改思路,保证质量,定期制作玩教具; 9. 做好家长工作,与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育情况,商讨符合幼儿特点的教育措施,配合组织好每学期的家长开放日活动,搞好家园配合。每月按时更换家园宣传栏,共同完成对幼儿的教育任务; 10. 协助班长落实班级工作计划,实施好本班课程,指导保育员工作; 11. 定期开展幼儿评价工作,注重本班幼儿的发展;根据幼儿个体情况采取有效措施,每日记好交接班记录,及时了解缺勤幼儿情况;保证出勤率,发现有传染病的幼儿及时汇报医务室。 任职资格: 1、学前教育相关专业大专及以上学历; 2、具有幼儿园教师资格证书、健康证; 3、1年以上幼儿园教师工作经验; 4、教学实践能力强、专业技能优秀; 5、热爱幼儿教育事业,呵护孩子静心细致,责任心强、安全意识强、具有较好的服务意识。
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