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职位描述:
1、合同制作、审核及归档,对纸质文件的原件以及传真件进行分类、编号、归档留存;
2、根据合同及出库单、借用协议及借用单在SAP系统中录入订单信息并跟踪货物到货、出货情况;
3、对订单的锁单情况及交货时间进行跟踪,并将异常情况及时反馈给相关销售人员及客户;
4、处理项目授权事宜;协调物流送货、发货等相关事宜;
5、协助销售处理借用及催收工作;
6、协助销售处理特价和应收账款;
7、上级安排的临时性工作。
职位要求:
1、本科及以上学历,英语或国贸相关专业;有1年以上商务相关工作经验优先;
2、熟练使用Office办公软件;
3、工作细致、认真,有责任心;
4、良好的沟通协调以及语言文字表达能力,大学英语六级;
5、较强的团队合作精神,服务意识及抗压能力;
6、英语可作为工作语言,能接受偶尔加班。
教师的基本职责: 1.承担一门学科的教学任务,备课、讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。 2.在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。 3.参加教学研究工作。 各职级教师在完成上述基本职责的前提下,还必须履行下述具体职责: 一、工作原则 1.遵守教师职业道德规范和各项规章制度,全心全意为学生、为家长服务。 2.坚持既教书,又育入的观点;做到管教管导,身教言教;要为人师表。 3.注意因材施教,分类推进,全面提高。 4.坚持正面教育,关心爱护学生、严禁体罚或变相体罚。 二、具体工作职责 1.参与学校课程建设。实施并开发中文课课程内容,不断根据教学实践进行课程内容的调整修订,完善课程体系,不断创新课程特色。 2. 根据课程内容组织学生进行相关的综合实践活动,并积累学科作品及展示成果。 3. 认真制定教学计划,认真备课、上课。 4.依据国家课程标准和相关教材认真备课,备课需体现“教学目标(包括重、难点的确定),学情分析、教学准备,教学策略,教学过程(包括内容讲解、提问、评价、讨论、练习、板书设计、作业布置、课后活动等环节)、教学后记”。 5. 认真上好每一堂课,完成课时教学任务,不得旷课或任意调课。进班前做好一切准备,上课精力集中,尽心尽责。上课期间不随便离开班级,不做和本职工作无关的事情,不接打电话,不发信息,充分关注每一个学生的学习活动及需求,及时为学生提供分层指导。组织学生户外活动不放任学生,活动期间教师不扎堆闲聊等。 6.努力提高课堂教学艺术,学习广博的理论和专业知识,锻炼扎实的教学基本功。教态亲切自然;语言规范、简练、生动;多媒体等演示操作熟练准确。 7. 因材施教,分层辅导。观察、分析并记录班内学生的发展情况,关注学生的兴趣及个体差异,关心指导有学科特长的学生,辅导帮助有学习困难的学生。根据教学内容和学生实际设计分层练习,讲究练习质量,及时收发、详细批改、注重讲评和指导订正,讲究辅导实效。 8. 不断提升命题的能力,试题或练习难易适当,体现学生知识和能力水平。严格执行监考与阅卷要求;认真完成质量分析;认真做好学生平时成绩登记和期末成绩登记,完成学生学业评估报告。 9. 认真参加各类教研活动及学校组织的教师各项培训(包括员工会议)。积极参与听课评课,按照学校要求上好研讨课或公开课;积极参与课题研究和科研活动;注重教学反思,重视各种教学资源的积累,提高创新实践能力。 10. 积极与教师团队合作。负责班级日常,包括课堂出勤、环境布置、课程安排、班级秩序维持、学生自由活动、卫生安全、餐点及其他工作;科学、合理地安排学生每日活动,认真执行学校各项教育常规,不断提高工作质量。 11. 积极与教师团队合作完成期中、期末测评报告。 12. 做好家长沟通及时和家长工作,了解学生家庭教育环境,商讨符合学生特点的教育措施,有目的有计划地做好家长、学生的面谈工作。 13. 积极参加学校的各项活动,如年度招生活动,每月出行活动,学校宣传活动、节日活动,学生集会活动等。 14.科任教师遇有突发事件须自己先行处理,而后报告班主任及校长,或反映情况,或请求协助,不得推卸自己的教育责任。 15. 与时俱进,勤于学习,不断学习和吸取新知识,不断创新教育教学方法,努力钻研业务,提高业务素养,促进自我发展。 16. 工作中如有任何问题,要及时向学校和上级领导汇报请示,不得隐瞒事实。 17. 不得向家长或学生推销教辅材料、读物,不得向家长索要礼品,不进行有偿家教。 18. 不得利用职务之便谋取私利或不正当的使用学校物品,利用职务向第三者提供便利或有利条件谋取经济利益。 19. 不得为了私人的利益,向学校有业务关系的客户要求或接受财、物,不得过分接待,发生金钱接待关系。 20. 在本学校工作期间,未经学校许可,不得兼职从事其他职业,不得有经营自身业务的行为。 21. 不得利用职务之便从事与学校业务无关的事宜。 22. 未经学校书面同意,不得在为第三方服务/工作过程中使用或许可第三方使用因履行本合同而产生的全部工作成果(包括但不限于教学方案、教学成果、相关素材等)的知识产权均归属于学校。 23. 本合同履行过程中,学校及教师(一方向另外一方)提供的任何信息,包括但不限于课程信息、学员信息以及本合同的签订履行情况等任何非公开信息,双方均承担保密义务,保密期限至上述信息全部被公众知晓之日止。若违反保密协议,员工应当向学校支付违约金。违约金不足以弥补损失的,还应当补足损失。 24. 遵守国家法律,遵守学校的各项规章制度,服从学校领导的安排。 25. 遵守出勤管理制度,按时上、下班,严格要求自己的学生按时上课。 26. 根据学校要求进行工作签到、员工入职离职手续。 27. 提交材料完整且真实,不得弄虚作假,一旦发现,立即辞退。 28. 维护学校的名誉和信用,不得从事任何有损学校利益的行为。 29. 不得扰乱公共秩序 、劳动纪律,酗酒、任何不礼貌的行为。 30. 在工作职责范围内服从学校的安排,主动配合学校更好的为学校服务。 31. 认真执行领导、班主任布置的任务,认真执行领导交办的其他工作。
教师的基本职责: 1.承担一门学科的教学任务,备课、讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。 2.在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。 3.参加教学研究工作。 各职级教师在完成上述基本职责的前提下,还必须履行下述具体职责: 一、工作原则 1.遵守教师职业道德规范和各项规章制度,全心全意为学生、为家长服务。 2.坚持既教书,又育入的观点;做到管教管导,身教言教;要为人师表。 3.注意因材施教,分类推进,全面提高。 4.坚持正面教育,关心爱护学生、严禁体罚或变相体罚。 二、具体工作职责 1.参与学校课程建设。实施并开发中文课课程内容,不断根据教学实践进行课程内容的调整修订,完善课程体系,不断创新课程特色。 2. 根据课程内容组织学生进行相关的综合实践活动,并积累学科作品及展示成果。 3. 认真制定教学计划,认真备课、上课。 4.依据国家课程标准和相关教材认真备课,备课需体现“教学目标(包括重、难点的确定),学情分析、教学准备,教学策略,教学过程(包括内容讲解、提问、评价、讨论、练习、板书设计、作业布置、课后活动等环节)、教学后记”。 5. 认真上好每一堂课,完成课时教学任务,不得旷课或任意调课。进班前做好一切准备,上课精力集中,尽心尽责。上课期间不随便离开班级,不做和本职工作无关的事情,不接打电话,不发信息,充分关注每一个学生的学习活动及需求,及时为学生提供分层指导。组织学生户外活动不放任学生,活动期间教师不扎堆闲聊等。 6.努力提高课堂教学艺术,学习广博的理论和专业知识,锻炼扎实的教学基本功。教态亲切自然;语言规范、简练、生动;多媒体等演示操作熟练准确。 7. 因材施教,分层辅导。观察、分析并记录班内学生的发展情况,关注学生的兴趣及个体差异,关心指导有学科特长的学生,辅导帮助有学习困难的学生。根据教学内容和学生实际设计分层练习,讲究练习质量,及时收发、详细批改、注重讲评和指导订正,讲究辅导实效。 8. 不断提升命题的能力,试题或练习难易适当,体现学生知识和能力水平。严格执行监考与阅卷要求;认真完成质量分析;认真做好学生平时成绩登记和期末成绩登记,完成学生学业评估报告。 9. 认真参加各类教研活动及学校组织的教师各项培训(包括员工会议)。积极参与听课评课,按照学校要求上好研讨课或公开课;积极参与课题研究和科研活动;注重教学反思,重视各种教学资源的积累,提高创新实践能力。 10. 积极与教师团队合作。负责班级日常,包括课堂出勤、环境布置、课程安排、班级秩序维持、学生自由活动、卫生安全、餐点及其他工作;科学、合理地安排学生每日活动,认真执行学校各项教育常规,不断提高工作质量。 11. 积极与教师团队合作完成期中、期末测评报告。 12. 做好家长沟通及时和家长工作,了解学生家庭教育环境,商讨符合学生特点的教育措施,有目的有计划地做好家长、学生的面谈工作。 13. 积极参加学校的各项活动,如年度招生活动,每月出行活动,学校宣传活动、节日活动,学生集会活动等。 14.科任教师遇有突发事件须自己先行处理,而后报告班主任及校长,或反映情况,或请求协助,不得推卸自己的教育责任。 15. 与时俱进,勤于学习,不断学习和吸取新知识,不断创新教育教学方法,努力钻研业务,提高业务素养,促进自我发展。 16. 工作中如有任何问题,要及时向学校和上级领导汇报请示,不得隐瞒事实。 17. 不得向家长或学生推销教辅材料、读物,不得向家长索要礼品,不进行有偿家教。 18. 不得利用职务之便谋取私利或不正当的使用学校物品,利用职务向第三者提供便利或有利条件谋取经济利益。 19. 不得为了私人的利益,向学校有业务关系的客户要求或接受财、物,不得过分接待,发生金钱接待关系。 20. 在本学校工作期间,未经学校许可,不得兼职从事其他职业,不得有经营自身业务的行为。 21. 不得利用职务之便从事与学校业务无关的事宜。 22. 未经学校书面同意,不得在为第三方服务/工作过程中使用或许可第三方使用因履行本合同而产生的全部工作成果(包括但不限于教学方案、教学成果、相关素材等)的知识产权均归属于学校。 23. 本合同履行过程中,学校及教师(一方向另外一方)提供的任何信息,包括但不限于课程信息、学员信息以及本合同的签订履行情况等任何非公开信息,双方均承担保密义务,保密期限至上述信息全部被公众知晓之日止。若违反保密协议,员工应当向学校支付违约金。违约金不足以弥补损失的,还应当补足损失。 24. 遵守国家法律,遵守学校的各项规章制度,服从学校领导的安排。 25. 遵守出勤管理制度,按时上、下班,严格要求自己的学生按时上课。 26. 根据学校要求进行工作签到、员工入职离职手续。 27. 提交材料完整且真实,不得弄虚作假,一旦发现,立即辞退。 28. 维护学校的名誉和信用,不得从事任何有损学校利益的行为。 29. 不得扰乱公共秩序 、劳动纪律,酗酒、任何不礼貌的行为。 30. 在工作职责范围内服从学校的安排,主动配合学校更好的为学校服务。 31. 认真执行领导、班主任布置的任务,认真执行领导交办的其他工作。
1.热爱教育事业,身体健康,思想进步,品行端正;有良好的团队协作意识,较强的沟通表达能力,具备做教师的良好形象和激情; 2.年龄在45岁以下,师范毕业,本科及以上学历的在职教师; 3.教育思想先进,改革创新精神强,具备较强的研究意识和研究能力。 4.经省、市级教育部门认定的骨干教师、学科带头人、教坛新秀、特级教师优先重点录用; 5.师范类优秀本科毕业生。 三、初中数学、科学竞赛优秀指导师招聘条件 1.具有市级及以上初中数学、科学竞赛辅导相关专业证书或竞赛优秀指导师证书; 2.提供所指导学生的获奖文件。 1.应聘材料:个人简历、应聘意向、学历、职称、工作业绩、获奖等情况及本人全身彩色近照、通讯地址、联系电话等发至学校邮箱。 2.聘用程序:凡投递简历者,经过初步筛选后,学校将通知老师来校面试,合格后签订录用合同。如未获面试通知或未被录用者,个人材料恕不退还,我校将作为备用资料妥善保管。
1、主要工作职责:
(1)负责集团项目资料、往来邮件、英语文件等翻译;
(2)负责国外合作方日常商务接待;
(3)负责与国外合作方商务洽谈全程翻译及会议记录工作;
(4)领导交办的其他工作。
2、任职要求:
(1)40周岁以下,***;
(2)英语或商务英语等专业,大学本科及以上学历,英语水平达到专业八级,CATTI口译、笔译3级及以上,985/211等重点院校者优先考虑;
(3)具有1-2年口译工作经验;
(4)拥有2年以上中译英大型翻译项目审校及润色经验,翻译准确、地道;
(5)熟悉上市公司财报、ESG报告等大型上市公司翻译项目,中译英翻译水平达到独立出稿的要求;
(6)具有高度的责任心,有团队精神,能吃苦耐劳者优先;沟通能力强,逻辑思维严密,具备较强的判断能力;
(7)有水泥、矿山行业或国际贸易工作经验优先考虑。
岗位要求是: 1、英语及相关专业,大专以上学历; 2、英语口语表达流利,发音纯正标准,中英文表达能力强,普通话标准; 3、性格活泼开朗,热爱英语教育事业,富有爱心,亲和力强,通晓少儿心理; 4、有高度的责任心和团队合作精神; 5、持有教师资格证书。 工作职责是: 1、认真学习教育理论,认真钻研教材,不断提高教学质量; 2、认真批改英语作业,培养学生良好的学习习惯; 3、积极参加各级组织的英语教研活动。
1.具有从事初中教育所要求的政治思想和职业道德素质。 2.具有英语专业四级八级或大学英语六级,口语流利,发音标准。本科及以上学历的师范毕业生,有3年以上民办公办教学经验,并具有相应的教师资格证、计算机等级证书、普通话二级乙等以上水平。 3.获得市(县)级以上学科带头人、教坛新秀、优秀班主任、优质课大赛一等奖,或辅导学生学科竞赛、发明创造类竞赛、文体类竞赛成绩突出者优先;特级教师、省市学科带头人及专长突出者优先;新教育实验榜样教师优先。 4.户籍不限,身体健康。
岗位职责 1、教授3-15岁儿童英语课程; 2、充分备课,按照教学规划完成教学任务; 3、提供高质量课后教学服务和学生学习规划,提升学生学习兴趣和学习效果; 4、积极和家长沟通学员情况,做好家校互动; 任职要求 1、英语专业,英语口语流利、发音标准,有留学经历者优先; 2、持教师资格证,有专业英语四级、八级证书优先录用; 3、热爱教育事业,对孩子有爱心、耐心和责任心; 4、有亲和力,语言表达能力强; 5、熟练使用办公软件,学习能力强,乐于钻研; 6、热爱少儿教育培训行业,有经验者优先; 福利待遇 1、薪酬体系:底薪 绩效 奖金 补助=同行业极有竞争力的薪酬; 2、福利体系:保险 带薪年假 国内外旅游 团体活动 节日礼品 子女免费学习; 3、晋升体系:教师—讲师—主管—分校长—总校长,职位的提升=薪水、知识水平和能力的巨大提升; 4、发展空间:专业和管理双向发展通道,内容丰富的免费培训(新人培训、专业培训、管理技能培训等); 5、报销入职报到和每年春节假期往返高铁票或机票;职位福利:包住、弹性工作、员工旅游、带薪年假、节日福利
【基本条件】 1.大学本科及以上学历,具有相应教师资格; 2.具有一级教师及以上职称或10年以上工作经验; 3.年龄在45周岁以下,特别优秀者可放宽至50周岁; 4.一般应具有不少于两轮或三届毕业班教学经历; 【优先条件】 ※具有县(市、区)级及以上教坛新秀、学科带头人、教学名师,地市级及以上课堂教学评比一等奖等荣誉称号优先;
1. 全日制本科及以上学历,具有相应的教师资格证。 2. 专业知识扎实,在校成绩优秀,并能在课堂教学上熟练运用信息化的教学手段。 3. 普通话标准,英语专业要求语音语调标准,能流利进行英语口语交流。 4. 性格开朗、活泼、自信,具有爱心与耐心,热爱教育事业,课堂教学富有激情。 5. 身体健康,体质良好,具有吃苦耐劳精神,能够承受一定程度的工作强度。 6. 有良好的团队协作意识,有较强的学习能力,积极进取,踏实肯干,无不良嗜好。 7. 在职教师有大型高端民办学校工作经历者优先,应聘管理岗位应有3年以上大型高端民办学校同等职位管理经验
1. 全日制本科及以上学历,具有相应的教师资格证。 2. 专业知识扎实,在校成绩优秀,并能在课堂教学上熟练运用信息化的教学手段。 3. 普通话标准,英语专业要求语音语调标准,能流利进行英语口语交流。 4. 性格开朗、活泼、自信,具有爱心与耐心,热爱教育事业,课堂教学富有激情。 5. 身体健康,体质良好,具有吃苦耐劳精神,能够承受一定程度的工作强度。 6. 有良好的团队协作意识,有较强的学习能力,积极进取,踏实肯干,无不良嗜好。 7. 在职教师有大型高端民办学校工作经历者优先,应聘管理岗位应有3年以上大型高端民办学校同等职位管理经验
1. 全日制本科及以上学历,具有相应的教师资格证。 2. 专业知识扎实,在校成绩优秀,并能在课堂教学上熟练运用信息化的教学手段。 3. 普通话标准,英语专业要求语音语调标准,能流利进行英语口语交流。 4. 性格开朗、活泼、自信,具有爱心与耐心,热爱教育事业,课堂教学富有激情。 5. 身体健康,体质良好,具有吃苦耐劳精神,能够承受一定程度的工作强度。 6. 有良好的团队协作意识,有较强的学习能力,积极进取,踏实肯干,无不良嗜好。 7. 在职教师有大型高端民办学校工作经历者优先,应聘管理岗位应有3年以上大型高端民办学校同等职位管理经验
报名条件 1.热爱教育事业,有情怀,有担当。 2.专业水平突出、业务能力强、身体健康、品貌端正。 3.教风正派,无不良记录,具有团队协作精神,服从学校工作安排。 4.普通话水平达到国家二级乙等以上,应聘语文教师者普通话水平达二级甲等以上。 5.全日制本科及以上学历。 应聘材料 个人简历、身份证(原件、复印件)、学历证书(原件、复印件)、普通话等级证书(原件、复印件)、教师资格证书(原件、复印件)、获奖证书(复印件)等。 应聘流程 1.报名方式:在招聘会现场向学校投递简历,或将简历发送至学校邮箱(wzdozxzp@126.com) 2.资格审核:个人简历经审核通过后,学校将通知面试(线上或线下) 3.考核内容:专业笔试、课堂教学考核 4.校长面谈:通过考核者进入校长面试环节 5.签订合同
1、国际贸易或市场营销等相关专业毕业; 2、负责接收客户的投诉信息,并将相关的信息传递到公司的相关部门; 4、收回应收回的款项;同新、旧客户保持联系增加沟通,了解客户所需; 5、较好的人际关系,有较强的创新意识和开拓进取精神; 6、工作细心、认真负责、具备良好的沟通能力及团队合作精神; 7、英语六级以上,能熟运用办公软件; 能适应短期出差
具有合法国籍,无违法犯罪记录,品行端正,忠诚教育事业。需在2021年7月底前取得教师资格证书。全日制本科以上学历,国(境)外学历学位证书需取得教育部留学服务中心的认证。具体要求如下: 应届生 A、第一学历国内211/985高校毕业生或者排名前列的专业类院校,热爱教育事业,立志成为优秀教师的人才; B、专业突出、基本功好、综合素质强; C、上课有激情,有团队合作精神,有责任心; 在职教师 35周岁以下,具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉,地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者,无论教龄,待遇从优。
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