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1.遵纪守法,热爱教育事业,有良好的社会公德和职业道德。 2.具备岗位所需的任职资格、职业(执业)资格及技能要求。 3.报考教师须符合下列情形之一: (1)全国重点大学毕业生; (2)普通高校应届本科毕业生; (3)有教学经验的在职教师; (4)获得教坛新秀、骨干教师等荣誉称号的教师优先
岗位职责
1、依据教学计划和课程标准编制教学计划,承担备课、练课、授课等日常教学工作;
2、保证教学质量及完成在校学生续课,协助公开课的正常进行;
3、能够发现孩子学习和成长的优点和问题,并与家长保持良好的互动关系;
4、及时向家长反馈学员课堂表现,根据孩子状态安排家庭作业并督促家庭配合;
5、积极参与各种培训、教研、讲座和会议等活动;
6、上级领导交办的其他临时工作;
任职要求:
1、本科及以上学历,英语专业有教师资格证优先考虑;
3.熟练使用各类办公软件(PPT、WPORD、EXCEL等),EXCEL和PPT使用娴熟;
4、具备优秀的学习能力,组织能力,协调能力,能承受较强的工作压力;
5、英语四级及以上,口语表达流利;
薪资福利:
各节假日按法定放假,春节长达12天!或者更长!还有额外的年假噢~工作氛围开心愉快,
积极向上~~~快来加入我们了解更多福利!!!
职位福利:房补、带薪年假、员工旅游、每年多次调薪、定期团建、绩效奖金、不加班
考研英语讲师 职责描述: 1、考研英语、四六级的小班、一对一授课; 2、考研英语、四六级的线上授课; 3、考研英语、四六级的视频课程录制; 4、考研英语、四六级的课程答疑服务。 任职要求: 1、英语专业,专业八级;非英语专业英语优秀者也可以考虑; 2、研究生及以上学历,或优秀本科生学历; 3、语言表达流畅,具备较强的学习能力和创新能力; 4、热爱教师职业,对工作充满热情,责任心强; 5、良好的道德修养,认同中公教育企业文化; 6、精力充沛,接受出差授课任务。 MTI研发和授课师资 岗位职责: 1、负责考研英语MTI的授课和研发工作; 2、在线直播课、录播课以及各类公开课的授课; 3、负责考研英语MTI考试趋势及命题趋势研究; 4、负责学员课程答疑; 任职要求: 1、英语及相关专业,或非英语专业英语优秀者也可以考虑。 2、研究生及以上学历,或优秀本科生学历; 3、语言表达流畅,具备较强的学习能力和创新能力; 4、热爱教师职业,对工作充满热情,责任心强; 5、良好的道德修养,认同中公教育企业文化; 6、精力充沛,接受出差授课任务。
招聘外贸销售部经理助理
1、要求诚信、认真、努力上进,具有团队协作精神和良好的沟通能力。
2、英语4级以上,口语熟练,英语或国际贸易专业优先考虑。
3、协助经理处理邮件收发及开展各项工作。
4、熟练操作常规办公软件。
5、熟悉外贸单证流程优先考虑。
工作职责: 1.负责客户投诉处理,分析资料提交; 2.质量协议审核; 3.投诉数据整理,建立数据库; 4.负责改善项目跟进确认; 5.客户来访工作准备,客户审核问题点跟踪改善; 6.每周每月质量数据整理,关键质量问题进行汇报,跟踪质量问题改善结果。 任职要求: 1.本科及以上学历,具备5年以上CQE相关工作经验,韩语可作为工作语言; 2.熟悉8D报告、QC七大手法、质量五大工具; 3.熟悉汽车行业16949体系及VDA; 4.有光学产品/汽车电子产品经验优先。
师范类或英语专业方面、六级以上教师资格证和教育经验者优先录用口语流利、发音标准、性格开朗、热爱教育
1、大专以上学历,英语4级以上,有一定的英文文字功底,2、对互联网有基本的认识能力,懂得常用办公软件的使用与操作3、做事认真仔细有责任心,为人亲和力强;能高效率完成工作且有较强的团队协作能力,4、懂GOOGLE、Facebook、Linkedin等平台操作者优先5、懂视频编辑者优先考虑,可接受应届生岗位职责:1、负责公司外贸网站询盘审核、查找及校对2、负责公司外链管理及运营3、负责网站新闻软文编辑与更新网站新闻,软文更新,客户问题处理,网站效果打造 年龄要求:25-32岁 职能类别:网站编辑 关键字:英语编辑英文翻译英语编辑外贸应届生
岗位主要职责: 1.统筹项目开发过程的质量策划,制定质量管控计划并推进,审核项目开发关键节点的评审,以及项目质量问题的管理推进; 2.负责识别新项目设计、过程及品质风险,并推进改善; 3.负责主导新项目品质问题(包括客户品质投诉)处理并跟踪改善进度; 4.负责新项目的客户监察及组织内部过程监察,监督检查实施效果,持续改善; 5.负责新项目试生产阶段MSA、PPK分析,推进测量系统及过程能力改善; 任职要求: 1.掌握质量五大工具,8D报告及其他质量方法; 2.掌握质量管理体系知识及审核要求(如VDA等); 3.日语可作为工作语言;
工作职责: 1.负责客户投诉处理,分析资料提交; 2.质量协议审核; 3.投诉数据整理,建立数据库; 4.负责改善项目跟进确认; 5.客户来访工作准备,客户审核问题点跟踪改善; 6.每周每月质量数据整理,关键质量问题进行汇报,跟踪质量问题改善结果。 任职要求: 1.本科及以上学历,英语/韩语可作为工作语言; 2.有1年及以上质量相关工作经验; 3.沟通协调能力好,有责任心。
岗位职责1、教授3-15岁儿童英语课程;2、充分备课,按照教学规划完成教学任务;3、提供高质量课后教学服务和学生学习规划,提升学生学习兴趣和学习效果;4、积极和家长沟通学员情况,做好家校互动;任职要求1、英语专业,英语口语流利、发音标准;2、持教师资格证,有专业英语四级、八级证书优先录用;3、热爱教育事业,对孩子有爱心、耐心和责任心;4、有亲和力,语言表达能力强;5、熟练使用办公软件,学习能力强,乐于钻研;福利待遇1、薪酬体系:底薪 绩效 奖金 补助=有竞争力的薪酬;2、福利体系:保险 带薪年假 国内外旅游 团体活动 节日礼品 子女免费学习;3、晋升体系:教师—讲师—主管—分校长—总校长,职位的提升=薪水、知识水平和能力的提升;4、发展空间:专业和管理双向发展通道,内容丰富的免费培训(新人培训、专业培训、管理技能培训等);5、报销入职报到及每年春节假期往返高铁票或机票;
1, 西班牙语可以正常听说读写水平2,热爱外贸, 乐于和外国友人交流,可以接受短期外出 拜访客户 参加展会等3,高额提成,又能力者 上不封顶4,能吃苦耐劳,品行端正,可以和公司共同发展5,不论学历,只要你有胆,你敢,请来我司面试6,一般2年以上相对稳定的业务员,年综合收入在25万加 交通方便:公司地址距离 地铁5号线---兴庄路站 500米 , 地铁2号线---路林站 800米
岗位职责: 1、 根据公司及学校发展战略,拟定教学部季度、半年度、年度工作计划并实施,确保校区教学工作的健康、持续开展; 2、 建立教学人才梯队,持续指导、培训新入职教师、在职老师,保障给学员提供标准的教学质量; 3、 执行并协助完善课程体系,参与总部教研,辅助总部迭代教学产品; 4、 跟进学员结果,完成校区续费率目标,妥善处理学员特殊情况(如停、退款学员)、提升校区教学口碑; 5、 协助校长经营校区(如部门预算、教学物资等),配合校区其他部门的工作,促进校区稳健发展; 6、 处理教学部事务型工作:如老师请假与代课、课单抽查与发送、排教; 7、 定期与学管师沟通班级大事件及过程管理:如家长会、父母课堂、理念会、进班听课、班会安排、冬夏训、期末安排-如考试、期末评语、假期作业等; 8、 带班1-2个班; 9、 完成上级交办的其他工作; 任职要求: 1、 本科及以上学历,英语类,教育类,管理类等相关专业; 2、 年龄35岁以下, 有教师资格证; 3、 3年以上的教学经验,1年以上的中层管理经验; 4、 具备优秀的教学能力,组织能力,协调能力,管理能力,能承受较强的工作压力; 5、 口语表达地道流利,英语六级或雅思6分以上; 6、 具备良好的服务意识,能够处理突发纠纷;
岗位职责
负责与客人沟通联系,联络确定下单事宜;
与生产部对接订单交期和质量事宜;
任职要求
大专以上学历,擅长的阿拉伯语,口语流利,沟通能力强,责任心强、执行力强;熟悉办公软件,具备一定的抗压能力。
高薪职位 年薪十万起,
职位福利:五险一金、绩效奖金、全勤奖、通讯补助、交通补助、员工旅游、高温补贴、节日福利
职责描述: ·每周除执教正式课程外,还需要执教选修课程以及早晚自习等非正式教学任务; ·积极参与课程规划,与其他教师协作开发和实施校本课程和教学项目; ·以专业的态度与家长、学生和同事沟通; ·承担照管学生以及维持学校平稳运行的各种职责; ·积极参加学校组织的专业提升项目; ·能积极主动地为学生提供学习和生活的建议和指导。 任职要求: ·海外知名大学本科及以上学历; ·具有执教学科教师资格证书; ·熟悉A level、IB等国际课程,拥有国际学校国际课程授课经验; ·能够用全英文进行授课; ·热爱教育事业、爱岗敬业、关爱学生,富有影响力和感染力 ·有团队合作精神,有毅力和责任心,语言表达能力强,应变能力强; ·拥有先进的教育理念,高度认同学校的办学理念和教学宗旨,愿意与学校共同发展; ·CAIE考官、托福和雅思考官将优先考虑。
岗位职责
1.负责tiktok媒体平台直播、与粉丝进行互动、及时解答疑问;引导关注账号;最终目的是转化成交;
2.维护直播粉丝,直播前配合录制相关短视频用于直播预热,提前预告产品;
3.做好直播复盘总结;负责播前的准备,播后的复盘总结,提高销售效率;
4.完成公司安排的其他工作任务。
任职要求:
1.本科及以上学历,1年以上境外平台直播经验,留学生,英文教培,英语专业者优先;
2.英语CET-6及以上,英语可作为工作语言,口语流利,能接受短视频出镜拍摄;
3.性格开朗活泼,有较强的表现力,沟通能力,语言表达能力,团队协作能力;
4.能吃苦耐劳,接受早晚排班,认真踏实,具备较好的抗压抗挫能力;
5. 有较强的团队协作能力和理解能力,结果导向,自我驱动。
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