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任职资格: 1.专科及以上学历,英语发音标准; 2.勤奋敬业、性格外向、具有较强的沟通能力和亲和力。
任职资格: 1.专科及以上学历,英语发音标准; 2.勤奋敬业、性格外向、具有较强的沟通能力和亲和力。
1.热爱教育事业,具有职业奉献精神,身体健康,愿意在我校长期从事教育教学工作,具有团队合作意识; 2.幼儿教师,持有幼儿教师资格证,一年以上教龄; 3.小学教师,应具备师范类二本及以上学历,三年以上教龄,或具备师范类一本及研究生学历的应届毕业生; 4.初中教师,应具备师范类二本及以上学历,三年以上教龄;研究生学历应具备两年以上教龄; 5.高中教师,年龄53周岁以下,全日制学校从教三年以上具有师范本科(专升本或非全日制大学本科毕业者除外)及以上学历资质,特、高级优秀教师、省市教学能手、教学名师和具有民办学校工作经验者可优先考虑。
1.热爱教育事业,具有职业奉献精神,身体健康,愿意在我校长期从事教育教学工作,具有团队合作意识; 2.幼儿教师,持有幼儿教师资格证,一年以上教龄; 3.小学教师,应具备师范类二本及以上学历,三年以上教龄,或具备师范类一本及研究生学历的应届毕业生; 4.初中教师,应具备师范类二本及以上学历,三年以上教龄;研究生学历应具备两年以上教龄; 5.高中教师,年龄53周岁以下,全日制学校从教三年以上具有师范本科(专升本或非全日制大学本科毕业者除外)及以上学历资质,特、高级优秀教师、省市教学能手、教学名师和具有民办学校工作经验者可优先考虑。
1、学历要求:全日制本科及以上学历,并取得教师资格证书。 2、身体要求:48周岁以下,年富力强,身体健康,形象气质好。 3、资历要求:小学教师原则上需具有一年以上教学经验,中学需有两年以上教学经验。(优秀的应届毕业生可提供实习培训,特别优秀者可录用) 获得省级、市级“教学能手”、“学科带头人”、“骨干教师”、“优秀教师”、“模范班主任”等荣誉称号者或具有民办学校工作经验者可适度放宽并优先考虑。 4、综合素质要求:素质优良,作风过硬,业务精湛,求真务实,与时俱进。
【岗位要求】 1.热爱教育事业,师德优秀,无不良嗜好,具有职业奉献精神,身体健康,愿意在我校长期从事教育教学工作,具有团队合作认识; 2.具有教师资格证,普通话水平等级在二级甲等以上; 3.幼儿园教师,学前教育专科及以上学历的应往届毕业生; 4.小学教师,师范类大专及以上学历的应往届毕业生; 5.初高中教师,师范类二本及以上学历的应往届毕业生。 【薪资福利待遇】 1.小学教师年薪4-9万;初中教师年薪5-12万;高中教师年薪6-15万; 2.办理社会统筹养老保险、医疗保险; 3.提供住宿,子女优惠入学; 4.办理职称评定、业务考核、评优评模。 【应聘程序】 1.现场预约登记。 1.将个人简历(包括毕业时间、毕业院校、所学专业、应聘岗位等)电子版发至我校邮箱。 2.学校进行初选后,根据综合情况确定参聘人员,电话或电邮通知招聘事宜(试讲、笔试、面试等)。
本科或本科以上相关专业学历,有高级中学教师资格证;普通话标准,身心健康,遵守教师职业道德规范。专业功底深厚的在职教师优先。 福利待遇 (1)提供食宿; (2)享受学校规定的相关福利,职称评定与公办学校相同; (3)参照学校工资方案执行,特聘教师可另行议定。
任职资格: 1.专科及以上学历,英语发音标准; 2.勤奋敬业、性格外向、具有较强的沟通能力和亲和力。
【岗位职责】 遵守国家法律法规和学校规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动。 贯彻教育方针,树立素质教育观念,掌握新课程的教学理念。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。 【岗位要求】 1.具有中华人民共和国国籍; 2.遵守中华人民共和国宪法和法律; 3.具有良好的品行; 4.具备正常履行职责的身体条件; 5.热爱教育事业,具备教师的基本素质和教育教学能力; 6.具有招聘岗位要求的学历及相应学位的应往届高校毕业生;
【岗位职责】 遵守国家法律法规和学校规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动。 贯彻教育方针,树立素质教育观念,掌握新课程的教学理念。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。 【岗位要求】 1.具有中华人民共和国国籍; 2.遵守中华人民共和国宪法和法律; 3.具有良好的品行; 4.具备正常履行职责的身体条件; 5.热爱教育事业,具备教师的基本素质和教育教学能力; 6.具有招聘岗位要求的学历及相应学位的应往届高校毕业生; 具体岗位要求 1.本科及以上学历,有日语N1证书(或同等语言能力证书),具有高中日语教师资格证。有出国经历及高中教学经验者优先。 2. 具有一定的计算机操作能力,能熟练使用常用办公软件,能独立制作教学课件,能熟练利用多媒体设备开展教育教学工作。 3. 文笔好,擅长写作,擅长视频拍摄及多媒体运营者优先。
【岗位职责】 遵守国家法律法规和学校规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动。 贯彻教育方针,树立素质教育观念,掌握新课程的教学理念。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。 【岗位要求】 1.具有中华人民共和国国籍; 2.遵守中华人民共和国宪法和法律; 3.具有良好的品行; 4.具备正常履行职责的身体条件; 5.热爱教育事业,具备教师的基本素质和教育教学能力; 6.具有招聘岗位要求的学历及相应学位的应往届高校毕业生; 具体岗位要求 1.本科及以上学历,有日语N1证书(或同等语言能力证书),具有高中日语教师资格证。有出国经历及高中教学经验者优先。 2. 具有一定的计算机操作能力,能熟练使用常用办公软件,能独立制作教学课件,能熟练利用多媒体设备开展教育教学工作。 3. 文笔好,擅长写作,擅长视频拍摄及多媒体运营者优先。
【工作职责】1.负责协助客户完成应聘者的过往履历信息的收集整理及核实工作;2.负责与应聘者前公司上级、同事及人力资源部门进行电话沟通,访谈了解其过往工作经历及工作表现;3.负责整理电话沟通中所涉及信息,形成书面文字版报告;4.负责根据客户标准流程及服务要求,对背景调查中出现的异常情况进行风险提示与反馈;5.运用英语完成客户涉外应聘者及其之前同事、上级的电话、邮件往来沟通工作,并完成英文报告的撰写(翻译)等事项;6.为保证产品和服务质量进行必要的内部协调和沟通等其他情形;【任职要求】1.统招本科及以上学历,应届毕业生也可;2.具备良好的沟通能力,普通话标准,有亲和力,工作积极,乐观开朗;3.阳光,踏实,有梦想,愿意通过自己的努力付出,实现个人价值;4.具备强烈的成就欲望,学习能力,抗压能力佳,不怕困难,不惧挫折;5.能熟练运用word、excel等常用办公软件;6.具备良好的英文读写能力,取得CET6或英语专4及以上资格证等。有海外留学、外企工作经历者优先。【人才发展通道】1.清晰的职业发展路径,竞聘、晋升、评选制度透明公开;2.背景调查顾问的发展可以选择项目组内的业务专家路线或项目管理路线进行发展;3.发展路线为:初级调查员——调查员(职业级)——调查顾问(专业级)——高级调查顾问(职业级)——首席调查顾问(明星级)项目行政助理(职业级)——助理项目经理(专业级)——项目经理(专家级)——高级项目经理(明星级)我们的企业使命:让信任不被辜负;我们的企业愿景:成为全球最有影响力的职场诚信供应商;【招聘流程】投递简历——面试(现场/线上) —— offer —— 培训(试岗) —— 入职
1、热爱教育事业,踏实、勤奋,善于学习,有责任心、上进心。 2、有高尚师德,能吃苦耐劳、真正关爱学生。 3、具有全日制大专(小学)、本科(初中)及以上学历,并取得毕业证、普通话证(语文教师二级甲等)、教师资格证等证书(有经验的教师学历可适当放宽),能熟练使用多媒体等现代化教学设备。 4、身心健康,积极乐观,善于沟通与合作,具有团队协作精神和服务意识。
熟悉高中知识
1.热爱教育事业,具有职业奉献精神,身体健康,愿意在我校长期从事教育教学工作,具有团队合作意识; 2.年龄53周岁以下,全日制学校毕业班从教三年以上具有师范本科(专升本或非全日制大学本科毕业者除外)及以上学历资质,特、高级优秀教师、省市教学能手、教学名师和具有民办学校工作经验者可优先考虑。
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