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任职要求: 1、大专学历以上,有1年以上相关工作经验,优秀应届毕业生亦可; 2、五官端正,形象气质佳,普通话标准; 3、有较强的应变能力和语言组织能力; 4、熟练使用Excel,Word等办公软件; 5、播音主持专业优先考虑。 岗位职责: 1、通过网络为客户直播讲解公司电子招投标平台的使用; 2、制作直播时所需的PPT及相关稿件; 3、对客户的相关问题进行及时记录并归档; 4、完成主管安排的其它工作 。
职位描述 岗位职责: 1、艺术天生就是开放的,要想真正懂画画,必须是懂畅想不被束缚的,所以希望老师能够引导孩子打开思维潜力,而不是去画好一幅画,或是教孩子去照着你的范画模仿,这么速成的办法让孩子画的像,不是我要的!这极大限制了孩子自我创想性。So,不要动笔帮忙画,多用专业的教育法去沟通和引导。至于方法,不要担心,我们会一直对老是有培训,也经常带老师出外学习。 2、因为老师不动笔也不提倡模仿老师去画,那么可能孩子一节课下来,画面不够那么漂亮。所以我们需要老师有一定的沟通能力,能够真实的把孩子一节课的学习情况以及您的引导及时反馈给孩子的爸妈,并清晰的把孩子接下来如何进步简短的告知孩子父母,让家长放心。 3、除了周末上课,周一到五我们还需要集体教研,反馈上节课孩子学习情况、备下周课、及时和家长沟通反馈孩子学习情况。 4、我们是小班教学,每个班不超过10-12个宝贝,所以希望老师不找“孩子多纪律乱”的借口,安心的在课堂里关注到每一个宝贝。 任职资格: 1、我们是鼓励式教学,我们反对过度苛责下的狂躁教育、也反对过度表扬而带来的溺爱教育;所以我们希望老师能多一点耐心,多一些方法,教孩子成长而不是逼孩子画画,也不能盲目的去表扬孩子,更希望老师看得见孩子的优点也看得见孩子的不足。当然,这其中的方法,我们会在老师培训的时候教给您,合格前会给老师一个学习和助教的空间去成长,所以只要老师你有一个好的工作学习态度。 2、我们需要一起做一些活动,比如生日会,写生,亲子活动等。希望您有这方面的好想法,或者能够融入到我们的团队一起协助。 3、最后也是最最重要的,我们需要老师爱孩子、够善良、够亲和、责任心够强 工作时间:上午9:00-12:00;下午14:00-18:00 单休 还有福利、待遇、更多的情怀和蓝图,我们面聊! 如果老师你看到这个教学理念,有着共鸣,希望联系且加入到我们。 我们期待更多文艺青年加入我们!
要求形象好、气质佳,有相关工作经验者有限!
热爱教育事业,富有爱心、耐心和责任心,有较强的沟通表达能力。
一、基本要求
1、年龄:22—40
2、声音:普通话发音标准、清晰、优美
3、统招师范院校本科以上学历,相关专业毕业;
4、2年以上一线教学工作经验;
5、对所授课程有深入研究,在本学科教学上有所特长;
6、热爱教育工作,富有耐心、爱心、责任心;
二、岗位职责
1、独立制定各年级的教学计划,并组织执行教学工作;
2、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;
3、在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;
4、对内对外进行教研交流;
5、集中备课,编写教案课件。
三、任职要求
1、善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学;
2、语言表达能力强,思维灵活,富有亲和力;表现力好,风趣幽默、有激情,有演讲、辩论、表演等经验者优先;(因网络课程与面授课程有本质区别,要求有个人授课风格,能受学生喜爱。)
3、了解所授科目课程体系,考试重难点及学生需求;
4、熟悉课件制作,熟练使用网页制作软件;
5、熟悉远程教育行业;有良好的团队合作精神,在学科组中互促互进。
一、基本要求
1、年龄:22—40
2、声音:普通话发音标准、清晰、优美
3、统招师范院校本科以上学历,相关专业毕业;
4、2年以上一线教学工作经验;
5、对所授课程有深入研究,在本学科教学上有所特长;
6、热爱教育工作,富有耐心、爱心、责任心;
二、岗位职责
1、独立制定小学各年级的教学计划,并组织执行教学工作;
2、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;
3、在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;
4、对内对外进行教研交流;
5、集中备课,编写教案课件。
三、任职要求
1、善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学;
2、语言表达能力强,思维灵活,富有亲和力;表现力好,风趣幽默、有激情,有演讲、辩论、表演等经验者优先;(因网络课程与面授课程有本质区别,要求有个人授课风格,能受学生喜爱。)
3、了解所授科目课程体系,考试重难点及学生需求;
4、熟悉课件制作,熟练使用网页制作软件;
5、熟悉远程教育行业;有良好的团队合作精神,在学科组中互促互进。
高中教师(化學、生物、历史、地理、政治、物理)
一、基本要求
1、年龄:22—40
2、声音:普通话发音标准、清晰、优美
3、统招师范院校本科以上学历,相关专业毕业;
4、2年以上一线教学工作经验;
5、对所授课程有深入研究,在本学科教学上有所特长;
6、热爱教育工作,富有耐心、爱心、责任心;
二、岗位职责
1、独立制定各年级的教学计划,并组织执行教学工作;
2、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;
3、在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;
4、对内对外进行教研交流;
5、集中备课,编写教案课件。
三、任职要求
1、善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学;
2、语言表达能力强,思维灵活,富有亲和力;表现力好,风趣幽默、有激情,有演讲、辩论、表演等经验者优先;(因网络课程与面授课程有本质区别,要求有个人授课风格,能受学生喜爱。)
3、了解所授科目课程体系,考试重难点及学生需求;
4、熟悉课件制作,熟练使用网页制作软件;
5、熟悉远程教育行业;有良好的团队合作精神,在学科组中互促互进。
一、基本要求
1、年龄:22—40
2、声音:普通话发音标准、清晰、优美
3、统招师范院校本科以上学历,相关专业毕业;
4、2年以上一线教学工作经验;
5、对所授课程有深入研究,在本学科教学上有所特长;
6、热爱教育工作,富有耐心、爱心、责任心;
二、岗位职责
1、独立制定各年级的教学计划,并组织执行教学工作;
2、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;
3、在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;
4、对内对外进行教研交流;
5、集中备课,编写教案课件。
三、任职要求
1、善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学;
2、语言表达能力强,思维灵活,富有亲和力;表现力好,风趣幽默、有激情,有演讲、辩论、表演等经验者优先;(因网络课程与面授课程有本质区别,要求有个人授课风格,能受学生喜爱。)
3、了解所授科目课程体系,考试重难点及学生需求;
4、熟悉课件制作,熟练使用网页制作软件;
5、熟悉远程教育行业;有良好的团队合作精神,在学科组中互促互进。
一、基本要求
1、年龄:22—40
2、声音:普通话发音标准、清晰、优美
3、统招师范院校本科以上学历,相关专业毕业;
4、2年以上一线教学工作经验;
5、对所授课程有深入研究,在本学科教学上有所特长;
6、热爱教育工作,富有耐心、爱心、责任心;
二、岗位职责
1、独立制定各年级的教学计划,并组织执行教学工作;
2、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;
3、在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;
4、对内对外进行教研交流;
5、集中备课,编写教案课件。
三、任职要求
1、善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学;
2、语言表达能力强,思维灵活,富有亲和力;表现力好,风趣幽默、有激情,有演讲、辩论、表演等经验者优先;(因网络课程与面授课程有本质区别,要求有个人授课风格,能受学生喜爱。)
3、了解所授科目课程体系,考试重难点及学生需求;
4、熟悉课件制作,熟练使用网页制作软件;
5、熟悉远程教育行业;有良好的团队合作精神,在学科组中互促互进。
一、基本要求
1、年龄:22—40
2、声音:普通话发音标准、清晰、优美
3、统招师范院校本科以上学历,相关专业毕业;
4、2年以上一线教学工作经验;
5、对所授课程有深入研究,在本学科教学上有所特长;
6、热爱教育工作,富有耐心、爱心、责任心;
二、岗位职责
1、独立制定各年级的教学计划,并组织执行教学工作;
2、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;
3、在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;
4、对内对外进行教研交流;
5、集中备课,编写教案课件。
三、任职要求
1、善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学;
2、语言表达能力强,思维灵活,富有亲和力;表现力好,风趣幽默、有激情,有演讲、辩论、表演等经验者优先;(因网络课程与面授课程有本质区别,要求有个人授课风格,能受学生喜爱。)
3、了解所授科目课程体系,考试重难点及学生需求;
4、熟悉课件制作,熟练使用网页制作软件;
5、熟悉远程教育行业;有良好的团队合作精神,在学科组中互促互进。
一、基本要求
1、年龄:22—40
2、声音:普通话发音标准、清晰、优美
3、统招师范院校本科以上学历,相关专业毕业;
4、2年以上一线教学工作经验;
5、对所授课程有深入研究,在本学科教学上有所特长;
6、热爱教育工作,富有耐心、爱心、责任心;
二、岗位职责
1、独立制定各年级的教学计划,并组织执行教学工作;
2、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;
3、在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;
4、对内对外进行教研交流;
5、集中备课,编写教案课件。
三、任职要求
1、善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学;
2、语言表达能力强,思维灵活,富有亲和力;表现力好,风趣幽默、有激情,有演讲、辩论、表演等经验者优先;(因网络课程与面授课程有本质区别,要求有个人授课风格,能受学生喜爱。)
3、了解所授科目课程体系,考试重难点及学生需求;
4、熟悉课件制作,熟练使用网页制作软件;
5、熟悉远程教育行业;有良好的团队合作精神,在学科组中互促互进。
初中助教(语文、数学、英语、化學、物理)
一、基本要求
1、年龄:22—40
2、声音:普通话发音标准、清晰、优美
3、统招师范院校本科以上学历,相关专业毕业;
4、热爱教育工作,富有耐心、爱心、责任心;
二、岗位职责
1、配合教师处理在线解题、答疑工作;
2、配合教师制作试卷试题、协助教师录制授课视频工作;
三、任职要求
1、语言表达能力强,思维灵活,富有亲和力;表现力好,有激情;
2、了解所授科目课程体系,考试重难点及学生需求;
3、熟悉远程教育行业;有良好的团队合作精神,在学科组中互促互进。
岗位职责:
1、组织学习小组活动,组织学生制订自主学习计划,反馈自学记录情况,检查学生课程学习状况;
2、收发学员资料、通知、信函,组织教学跟踪调查;
3、配合课题组和专业责任人完成教学试点工作;
4、管理教师调课时间表,调度教室,收发学生名单、学生登记表,受理并审批学生缓考申请等;
5、组织校级教学督导员开展教学检查;
6、受理教学过程中各类问题,并协调各部门积极处理;
7、组织开展每学期开学初、期中、期末教学检查工作;
8、协助教务教学部门确保教学工作正常运行。
任职资格:
1、本科及以上学历,教育等相关专业;
2、具有1年以上人力资源或教学管理工作经验者优先考虑;
3、熟练使用各类办公软件,熟悉数据库管理及网络应用;
4、具有良好的沟通能力、应变能力和学习能力;
5、热爱教育事业,对教育行业充满献身精神;
6、具有良好的耐心,工作踏实,细致认真;
7、具有优良的职业操守,较强的敬业精神,有良好的合作意识。
工作时间:
岗位职责:
1、协助幼儿园内的后勤服务工作;
2、负责幼儿园的家庭教育指导工作;
3、负责幼儿园的亲子早教工作;
4、收集、整理家园教育资料,并及时归档。
任职资格:
1、专科及以上学历,心理学、幼儿教育等相关专业;
2、具有2年以上幼教教学经验者优先考虑;
3、具有一定的管理经验,亲和力强;
4、熟悉儿童生活习性,了解儿童心理;
5、具有一定的文艺表演能力,普通话标准,口齿伶俐;
6、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。
工作时间:
岗位职责:学院考勤、纪律管理,学员职业素质日常规划与管理工作。
任职资格:大专以上学历,形象气质佳、责任心强,有执行力及管理能力,具有较强的沟通及表达能力,热爱团队,有上进心,愿意通过自己的努力不断提升与发展自己。
工作时间:8:20--11:40 14:30--17:40
月休5天,节假日都休息,办公室工作环境
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