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1.学历和专业:本科及本科以上学历。语文学科要求国际汉语、汉语言文学等相关专业;数学学科要求数学教育、应用数学等相关专业;英语、物理、化学、政治、历史体育、生物、地理、心理等学科均需专业对口。 2.必备证件:各学科老师须持普通话证、教师资格证。 3.工作经验:应往届毕业生均可,省市县骨干教师、优秀班主任或三年以上从教经历者优先考虑。 4.专业能力:具有扎实的专业基础、较强的课堂组织教学能力。 5.品行端正,身体健康,热爱教育事业,工作踏实认真,有强烈工作责任心,有较强的团队合作意识。
1.学历和专业:本科及本科以上学历。语文学科要求国际汉语、汉语言文学等相关专业;数学学科要求数学教育、应用数学等相关专业;英语、物理、化学、政治、历史体育、生物、地理、心理等学科均需专业对口。 2.必备证件:各学科老师须持普通话证、教师资格证。 3.工作经验:应往届毕业生均可,省市县骨干教师、优秀班主任或三年以上从教经历者优先考虑。 4.专业能力:具有扎实的专业基础、较强的课堂组织教学能力。 5.品行端正,身体健康,热爱教育事业,工作踏实认真,有强烈工作责任心,有较强的团队合作意识。
一.985 211院校毕业的或者是全国top20师范院校毕业的老师优先录用。 二.福州有9个校区: 1、福建省福州市鼓楼区赛月亭巷36号公正新苑1号楼3楼快乐学习(五四校区) 2、福建省福州市鼓楼区杨桥东路124-2号侨雄中心2楼快乐学习(侨雄校区)(三坊七巷公交站正后方) 3、福建省福州市鼓楼区八一七中路100号九福商贸大厦一校3楼快乐学习(南门一校) 4、福州市鼓楼区安泰街道八一七中路103号顺丰楼四层快乐学习(南门二校) 5、福建省福州市晋安区长乐北路117号汉唐文化城c区2楼快乐学习(汉唐校区) 6、福州市仓山区仓前街道上三路85号学生街城市广场2楼(麦当劳后面)-快乐学习(仓山学生街校区) 7、福建省福州市仓山区上三路216号山亚大厦5层快乐学习(山亚校区) 8、福建省福州市仓山区闽江大道197号江南水都商业综合楼2楼快乐学习(爱琴海校区) 9、福建省福州市台江区宁化路福机新苑2-4号楼快乐学习(台江宝龙校区)
1.学历和专业:专科师范类,非师范需本科及本科以上学历。语文学科要求小学教育、语文教育、汉语言文学等相关专业;数学学科要求小学教育、数学教育、应用数学等相关专业;科学学科要求物理、化学、生物等相关专业;英语、体育、音乐、美术、舞蹈、书法、心理健康等学科均需专业对口。 2.必备证件:艺术类教师须持相关专业级别证书;其他学科老师须持普通话证、教师资格证。 3.工作经验:应往届毕业生均可,省市县骨干教师、优秀班主任或三至五年从教经历者优先考虑。 4.专业能力:具有扎实的专业基础、较强的教育教学能力。 5.品行端正,身体健康,热爱教育事业,工作踏实认真,有强烈工作责任心,有较强的团队合作意识。
1.学历和专业:本科及本科以上学历。语文学科要求国际汉语、汉语言文学等相关专业;数学学科要求数学教育、应用数学等相关专业;英语、物理、化学、政治、历史体育、生物、地理、心理等学科均需专业对口。 2.必备证件:各学科老师须持普通话证、教师资格证。 3.工作经验:应往届毕业生均可,省市县骨干教师、优秀班主任或三年以上从教经历者优先考虑。 4.专业能力:具有扎实的专业基础、较强的课堂组织教学能力。 5.品行端正,身体健康,热爱教育事业,工作踏实认真,有强烈工作责任心,有较强的团队合作意识。
校区日常运营学生维护招生工作
一.985 211院校毕业的或者是全国top20师范院校毕业的老师优先录用。 二.福州有9个校区: 1、福建省福州市鼓楼区赛月亭巷36号公正新苑1号楼3楼快乐学习(五四校区) 2、福建省福州市鼓楼区杨桥东路124-2号侨雄中心2楼快乐学习(侨雄校区)(三坊七巷公交站正后方) 3、福建省福州市鼓楼区八一七中路100号九福商贸大厦一校3楼快乐学习(南门一校) 4、福州市鼓楼区安泰街道八一七中路103号顺丰楼四层快乐学习(南门二校) 5、福建省福州市晋安区长乐北路117号汉唐文化城c区2楼快乐学习(汉唐校区) 6、福州市仓山区仓前街道上三路85号学生街城市广场2楼(麦当劳后面)-快乐学习(仓山学生街校区) 7、福建省福州市仓山区上三路216号山亚大厦5层快乐学习(山亚校区) 8、福建省福州市仓山区闽江大道197号江南水都商业综合楼2楼快乐学习(爱琴海校区) 9、福建省福州市台江区宁化路福机新苑2-4号楼快乐学习(台江宝龙校区)
1.学历和专业:专科师范类,非师范需本科及本科以上学历。语文学科要求小学教育、语文教育、汉语言文学等相关专业;数学学科要求小学教育、数学教育、应用数学等相关专业;科学学科要求物理、化学、生物等相关专业;英语、体育、音乐、美术、舞蹈、书法、心理健康等学科均需专业对口。 2.必备证件:艺术类教师须持相关专业级别证书;其他学科老师须持普通话证、教师资格证。 3.工作经验:应往届毕业生均可,省市县骨干教师、优秀班主任或三至五年从教经历者优先考虑。 4.专业能力:具有扎实的专业基础、较强的教育教学能力。 5.品行端正,身体健康,热爱教育事业,工作踏实认真,有强烈工作责任心,有较强的团队合作意识。
1.遵纪守法、品行端正,有较强的事业心和责任感,热爱教育事业,身体健康; 2.任课教师具有全日制普通高等教育本科及以上学历的应往届毕业生; 3.成熟教师有10年以上的工作经验,获得市级以上荣誉,有班主任工作经验,中级以上职称,年龄40岁以下(特别优秀者可放宽年龄); 4.具有相应的教师资格证; 5.行政岗位具有本科及以上学历,有较强的团队意识和沟通表达能力;
岗位职责: 1、负责教研等方面的工作; 2、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作; 3、参加编写、审议新教材和教学讲义,主持或参与教学方法研究; 4、参加学术活动,组织分析学生的学习情况,并与家长及时沟通,提高学生学习效率; 5、参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议; 6、完成教学部门主任安排的其他任务,配合学校的招生工作。任职要求: 1、本科及以上学历,师范类院校或有教师资格证等相关证件者优先; 2、表达能力优秀,普通话标准,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流;3、熟悉中学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学;4、热爱教师工作,有授课、辅导、家教经验或培训机构任教者优先;岗位职责:1、负责授课、学科研究与教学研究以及试卷出题、批改工作;2、根据学生实际情况,对其进行个性化的课程讲授;3、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课;
1、 热爱教育事业,热爱学生,具有良好的教学能力和职业道德,遵纪守法,有责任心; 2 、年龄在45岁以下,身心健康。本科及以上学历,有教师资格证、普通话等级证,教学能力特别优秀者可放宽至大专学历; 3、 各级教学能手、骨干教师、学科带头人、特级教师等可适当放宽年龄条件,优先聘用。
1.遵纪守法、品行端正,有较强的事业心和责任感,热爱教育事业,身体健康; 2.任课教师具有全日制普通高等教育本科及以上学历的应往届毕业生; 3.成熟教师有10年以上的工作经验,获得市级以上荣誉,有班主任工作经验,中级以上职称,年龄40岁以下(特别优秀者可放宽年龄); 4.具有相应的教师资格证; 5.行政岗位具有本科及以上学历,有较强的团队意识和沟通表达能力;
岗位职责:1、认真做好备课、上课、作业布置和检查、月测试等常规教学工作,保证个性化教学辅导质量,提升学员学习成绩和综合素质;2、保持良好的家校沟通,培养学生良好学习习惯,提升学习能力和学习成绩;3、协同教育咨询师做好学生和家长的服务工作,提高客户满意度;4、积极参加教学教研活动,提升业务能力,提高个性化辅导教学水平。任职资格:1、本科及以上学历,有教师资格证或有相关教学经验者优先;2、热爱个性化教育行业,有授课、辅导相关经验者优先;3、有教师资格证等相关证件;有高级教师、特级教师职称的教师优先;4、有较强的语言表达及沟通能力,责任心强,富有亲和力,有良好的团队合作精神。
1.学历和专业:专科师范类,非师范需本科及本科以上学历。语文学科要求小学教育、语文教育、汉语言文学等相关专业;数学学科要求小学教育、数学教育、应用数学等相关专业;科学学科要求物理、化学、生物等相关专业;英语、体育、音乐、美术、舞蹈、书法、心理健康等学科均需专业对口。 2.必备证件:艺术类教师须持相关专业级别证书;其他学科老师须持普通话证、教师资格证。 3.工作经验:应往届毕业生均可,省市县骨干教师、优秀班主任或三至五年从教经历者优先考虑。 4.专业能力:具有扎实的专业基础、较强的教育教学能力。 5.品行端正,身体健康,热爱教育事业,工作踏实认真,有强烈工作责任心,有较强的团队合作意识。
1.遵纪守法、品行端正,有较强的事业心和责任感,热爱教育事业,身体健康; 2.任课教师具有全日制普通高等教育本科及以上学历的应往届毕业生; 3.成熟教师有10年以上的工作经验,获得市级以上荣誉,有班主任工作经验,中级以上职称,年龄40岁以下(特别优秀者可放宽年龄); 4.具有相应的教师资格证; 5.行政岗位具有本科及以上学历,有较强的团队意识和沟通表达能力;
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