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1.负责初中生命科学学科课程的讲授; 2.根据学生的学习特点,进行个性化的课程讲授; 3.帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习方法和习惯; 4.参与教研教学,完成教学布置的教学任务; 5.认真完成校长安排的其他任务。 任职要求: 1. 物理、化学、生物或相关教育专业本科以及以上学历,具有教师资格证书 2.有相关教学经验满三年以上者或者中考经验者优先考虑; 3.热爱教育事业、品行端正、身心健康;爱岗敬业、关心、爱护全体学生。 4.有创新意识,教育理念新颖者优先。 薪酬福利: 1.薪资结构:基本工资 奖金 福利; 2.五险一金;交通补贴;通讯补贴;商业意外险;健康体检计划;节日福利;生日福利; 3.提供免费工作午餐;有班车接送; 4.表现优秀且符合上海相关条件的外省市教职员工,学校可协助办理本市居住证积分和户籍; 5.表现优秀的教师学校提供带薪国内外名校培训机会;有教职工社团俱乐部和活动等; 6.教师职位享受寒暑假。
岗位职责:
1. 参加专业培训--认真学习专业知识,定期参加业务培训、研讨、督导,不断积累经验,提高研究及咨询水平,保持身心健康。
2 广泛宣传普及--通过宣传推广、主题活动、讲座等形式,广泛普及心理健康知识,促进师生心理调节适应能力,维护学校和谐健康、积极向上的成长环境。
3. 建立心理档案--建立完备的档案体系,关注学生的健康成长。
4. 开展常规服务--从教学工作、活动开展、家校联系中,积极提出反馈建议开展各项工作,提高心理健康水平,促进学生身心健康全面发展。
5. 开展心理辅导--对有心理困惑的师生进行认真、耐心、科学的一对一辅导或团体辅导,帮助预防和克服心理偏差,培养良好的心理素质。
6. 参与课题研究--参与心理健康教育研究项目,推动学校教育科研工作的发展。
7. 管理咨询室--负责学校心理咨询室的建设包括制度建设、处室及设备建设、档案建设等。负责咨询室日常管理工作,制定好“三预”工作方案,做好计划总结、业务记录、档案管理、管理培训等常规工作。
8. 严守保密原则--在心理辅导工作中始终遵守为来访师生家长保密的原则,充分尊重和保护当事人隐私,所获得有关来访者个人信息、咨询内容、记录档案等由心理健康教师妥善保护储存,维护当事人权益。
岗位要求:
1. 本科及以上学历,心理学相关专业;
2. 有心理相关资格证书;
3. 有3年以上心理相关工作经验;
4. 热爱教育工作,具有良好的职业道德和敬业精神;
政治教育相关专业本科毕业,师范类院校、中级以上职称者优先考虑。
1、根据Edexcel课程教学大纲,合理设置课堂内容,良好关注并掌控学生学习状态及课堂活跃度,纯英语和双语教授相关课程。 2、根据教学课程安排及学生学习能力及个人水平,布置并及时批改作业。 3、跟踪学生学习进度,认真做好学生学习情况阶段性反馈。 4、熟练应用多媒体进行教学,课堂设置新颖别致,符合国际化课堂品质与特色。 5、善于并精于学生管理,能够良好把握学生的心理动态,并及时给与适当心理疏导;能够赢得学生的尊重、信任与爱戴,良好胜任学生的教育管理工作。 岗位要求: 1、硕士及以上学位,拥有海外工作和学习经历者的优秀本科生也可以考虑。 2、三年以上工作经验,拥有IGCSE和ALEVEL课程教学经验者优先。 3、拥有教师资格证、具有同类国际学校教学经验者优先。 4、英语语言能力强,可以双语授课。 5、沟通能力强,责任心强,能够关心爱护学生。
应聘要求 1、重点本科及以上学历,专业不限,985/211优先,相关专业者优先 2、热爱教育,对教育行业有一定认识 3、普通话标准 4、有教师资格证优先,有中小学竞赛获奖经历及班级授课经历者优先 薪资福利 1.首年起年薪12w,一年 4 次课时费晋升机会 2.专职和全职两条发展通道 3.六险一金、年终奖、住房无息贷款(封顶50万)、节假日慰问金、报班优惠、年度体检以及各项企业文化活动 其他详询HR
岗位职责:1、负责本班幼儿的日常教学工作,能够熟练使用英语教学;2、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施,做好观察记录,熟悉教研工作;3、良好的团队合作,善于沟通,能够与幼儿家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作;4、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导;任职要求:1.学历:本科及以上学历2.资格:教师资格证(必备)3.普通话流利4.外语:大学英语四级及以上,口语可以和外教日常沟通5.非学前教育专业:除以上条件外,还须持学前教育上岗证工作地点:康桥路1700号 职能类别:幼教 关键字:学前教育幼教助教
1、汉语言文学专业本科毕业,中级及以上职称。至少5年以上工作经验。 任职总体要求:应聘者必须具备良好的职业道德素养,高度的责任心和服务意识,热爱教育事业,教学经验丰富,具有中小学教师任职资格证。中高级职称教师优先考虑。
l 教授IGSCE、IBDP数学课程并负责相应的教学活动 l 及时与家长、学生沟通教学情况和教学计划,形成良性互动,促进教学 l 敢于尝试、创新,能够针对学生具体情况,进行个性化的学科辅导 l 负责学生数学学科入学测试,校内学生成绩评估,定期做教学质量分析反馈 l 按要求进行备课、讲课,辅导,批改作业 l 定期或不定期参加学校组织的教研活动、讲座、教学检查,培训等教学活动 l 熟练使用office办公软件 【任职要求】 l 与所应聘科目对应相关专业学历及全英文教学能力,具有海外留学经历者优先考虑 l 具有国际课程数学教学经验者优先,特别是IBDP数学教学工作经验,持高中数学教师资格证 l 师德高尚,作风正派,工作踏实,具有良好的职业操守和服务意识。 l 具备扎实的专业知识和学科素养,重视学生素质和学习能力的培养,擅长与后进生学生沟通交流,能因材施教 l 具有开放的思维、创新的精神、强烈的责任心和团队合作精神 【如有以下条件可优先录用】 l 获得过区级、市级以上教坛新秀、优秀教师等荣誉称号,教育业绩突出者 l 有国际学校学科课程建设经历,英语流利 l 有指导学生参加国际数学竞赛 l 能肩负起中方班主任职责 l 能肩负起学生社团、社会实践指导教师职责 l 有寄宿制学校的经验为佳 l 具有导师制学生管理者优先 职能类别:高中教师
数学教育相关专业本科毕业,师范类院校、中级以上职称者优先考虑。
工作职责: 1.负责授课、学科研究与教学研究以及试卷出题、批改工作; 2.针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授; 3.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效; 4.平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。 任职资格: 1.统招学历师范专业毕业,一类本科、研究生毕业者优先; 2.有教师资格证等相关证件者; 3.热爱教师工作,熟悉上海教材,有相关授课、辅导经验者优先; 4.熟悉中小学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学; 5.表达能力优秀,普通话标准,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流。
1.本科及以上学历2.有三年以上教学经验3.有带毕业班经验优先考虑
一、学历要求:全日制统招本科,优先985/211, 优先硕士; 二、经验要求:之前在知名的双语学校/民办学校有过工作经验;跳槽频率不能1年1跳,不能5年3跳;高中要求之前有国际课程教学经验 三、岗位职责: 1.负责学科课程的讲授; 2.根据学生的学习特点,进行个性化的课程讲授; 3.帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习方法和习惯; 4.参与教研教学,完成教学布置的教学任务; 5.认真完成校长安排的其他任务。 6.具有创新意识,教育理念新颖者优先。
职责描述:
1. 负责地理课程常规教学
2. 及时了解会考政策动态,同步调整教学大纲及施教方针
3. 负责学校教学科研项目的立项,组织与开展
4. 做好学校教学科研档案的建立与存档
5. 协助教学部门开展师训工作
任职要求:
1. ***本科及以上学历,地理学科教师资格证
2. 有较强的工作责任心、热爱学生,热爱教育事业、具有服务意识和协作精神
3. 性格沉稳,细致耐心,思路清晰
4. 英语可口语沟通
任职要求: 1.硕士及以上学历 2.有海外留学经验及民办双语学校教学经验者优先。 3.有相关教学经验满三年以上者优先考虑。 4.热爱教育事业、品行端正、身心健康;爱岗敬业、关心、爱护全体学生。 薪酬福利 1.提供高竞争力的薪酬包 2.带薪中西双假 3.每年海内外旅游 4.俱乐部活动与比赛
一、热爱教育事业、遵纪守法、品德良好; 二、曾担任过高中地理教师,具有一定管理经验,本科以上文化程度,相关专业毕业,能胜任地理各年级相关学科教学工作;所学专业原则上与应聘学科对口;获得相应的教师资格证书,普通话国家二级乙等以上;熟悉高中教材与课程要求,能掌握教学进度和教学工作计划; 三、口齿清晰,善于沟通,思维敏捷; 四、亲和力强,耐心、爱心、责任心; 五、一周至少一次参加晚自修,能适应我校晚自修制度。有一定的管理协调能力,对于班级的日常教学工作能够及时高质完成。
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