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一、专业知识丰富。有责任心,能吃苦耐劳,服从学校管理,有团队合作精神。师德师风过硬,无不良记录的应往届毕业生,有工作经验者优先考虑。 二、应聘考试安排 1、准备一张电子版蓝底1寸相片于2023年6月10日之前发到qq邮箱297137230@qq.com。相片命名:姓名 应聘科目。 2、2023年6月12日上午9:00统一到仁怀市育英实验学校教学楼二楼参加考试。 3、带身份证、个人简历。 三、凡应聘我校教师,签合同一年以上。短期勿扰,谢谢! 仁怀市育英实验学校 2023年秋季学期
1、提供食宿、水电、网络。 2、节假日正常放假、一月一次大周假(星期五放假),正常每周星期六中午放假。
一、专业知识丰富。有责任心,能吃苦耐劳,服从学校管理,有团队合作精神。师德师风过硬,无不良记录的应往届毕业生,有工作经验者优先考虑。 二、应聘考试安排 1、准备一张电子版蓝底1寸相片于2023年6月10日之前发到qq邮箱297137230@qq.com。相片命名:姓名 应聘科目。 2、2023年6月12日上午9:00统一到仁怀市育英实验学校教学楼二楼参加考试。 3、带身份证、个人简历。 三、凡应聘我校教师,签合同一年以上。短期勿扰,谢谢! 仁怀市育英实验学校 2023年秋季学期
一、招聘条件: 1、身体健康,品行端正,具有良好的职业道德,愿意长期在我校从事教育事业;凡入职员工需提供“无犯罪记录证明”。 2、具有与应聘岗位相对应的教师资格证,本科或以上学历;应届毕业生持相应层次专业的全国中小学教师资格考试合格证书和普通话二级乙等(语文学科二甲)资格证书;心理健康教师具有中小学心理健康教育C级教师资格证。 二、招聘流程 1. 请投简历至招聘邮箱,备注应聘学科、姓名及第一学历信息; 2. 学校会初步筛选符合条件的应聘者,统一通知到校面试; 3. 面试组织环节一般包括:学科知识笔试 说课或上课考核; 4. 通过专业面试的候选人,人事处通知体检合格后签订合同; 5. 每年8月中旬组织入职教师培训,为期5-7天。
1、教师根据岗位工作量和绩效考核,年薪在10—25万; 2、按规定购买五险一金和校园责任险; 3、可为符合政策的教职工协调办理档案调动和落户广州手续; 4、持续提供多方面的继续教育培训,按当地教育主管部门规定参加教师 职称评定; 5、教职工子女入读本校享有三至五折学费优惠; 6、学校免费提供食宿。
1.热爱教育事业,心理素质好,责任心强,具有刻苦学习和团队合作精神,乐于奉献和有一定的服从意识; 2.师范类本科或以上学历,三年以上教龄,年龄45周岁以下(特别优秀的年龄适当放宽),身体健康; 3.具有相应的教师资格证; 4.有民办学校工作经历,担任班主任、毕业班相关工作经验者优先; 5.获得省、市(地级市)、区(县)“教学能手”、“骨干教师”、“学科带头人”、“优先教师”、“优先班主任”年龄可适当放宽并优先录用。
一、招聘条件: 1、身体健康,品行端正,具有良好的职业道德,愿意长期在我校从事教育事业;凡入职员工需提供“无犯罪记录证明”。 2、具有与应聘岗位相对应的教师资格证,本科或以上学历;应届毕业生持相应层次专业的全国中小学教师资格考试合格证书和普通话二级乙等(语文学科二甲)资格证书;心理健康教师具有中小学心理健康教育C级教师资格证。 3、组织任教班级教学活动,积极参加教研活动,配合和完成学校交予的教研任务。 4、有效完成教学目标,制定适宜的教学方案,并对学生进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务,检查学生学习状况。 5、与学生家长保持良好的沟通,对学生进行教学引 导和心理疏导,及时收集学生、家长的反馈意见,不断提高教学服务质量。 6、严格依照教学大纲制定教学计划,针对中技和复读生的实际情况,制定符合学生备考与学业进升教学方案。 7、全体教师均应参与校本教材及备考资料的编写。依照学校安排,做好试命题、监考、评卷等工作。 二、岗位要求 三、岗位要求 1、本科或以上学历,持有中、小学教师资格证,具有丰富的中小学教学工作经验(2年及以上),教学成绩优秀,有班主任带班经验优先;具有良好的学科理论基础,普通话标准,达到二级甲等及以上水平。 2、热爱教育事业、热爱专业、热爱学生,为人师表,遵守职业操守,具有强烈的敬业精神和责任感。 3、具有良好的沟通表达能力和学习能力,教学方法灵活科学,能与学生进行有效的沟通与交流。 4、熟练使用各类办公软件。 三、招聘流程 1. 请投简历至招聘邮箱,备注应聘学科、姓名及第一学历信息; 2. 学校会初步筛选符合条件的应聘者,统一通知到校面试; 3. 面试组织环节一般包括:学科知识笔试 说课或上课考核; 4. 通过专业面试的候选人,人事处通知体检合格后签订合同; 5. 每年8月中旬组织入职教师培训,为期5-7天。
任职资格: 1、具备本科或以上学历; 2、专业功底扎实,表达能力强、语言流畅; 3、必须要有教师资格证,专业对口; 4、热爱教育事业,有强烈的的责任心,具有团队合作和奉献精神。
1、具有相应的教师资格证书和普通话等级证书。 2、小学教师大专以上学历;初、高中教师本科以上学历。 3、专业知识扎实,责任心强,具有较强的组织教学能力和学生管理能力。 4、无违法犯罪或不良记录。 5、有多年教学经验优秀教师、师范院校毕业生、退休教师优先录用。 6、有高中教务副主任、主任工作经验、较强业务能力优先录用教务主任岗位。 7、有总务主任工作经验、较强业务能力、会开车优先录用总务主任岗位。
岗位要求: 应聘教师必须有教师证,对应的普通话合格证,小学教师有专科及以上毕业证书,初中教师有本科及以上毕业证书,并且专业对口。所有应聘教师须有三年及以上专业从教经历。 招聘方式: 应聘教师直接按联系电话电话咨询,招聘采用面试和试讲相结合的方式。先面试,再随机指定课题写教案,然后试讲。合格当即签教师合同。应聘教师务必带齐所有有效证件证书。 联系电话: 张老师15121566599, 吴老师15885968482,谢老师15186409277(可直接电话联系) 邮箱:972133755@qq.com (张老师) 358939924@qq.com(吴老师) 1274059783@qq.com(谢老师)
基本职责: 课程实施,课堂管理,团队管理,家长联络 1. 表现 对学生的教育负责 与学生,家长和团队成员建立良好的关系 展现专业能力和视野 根据海嘉的标准评估学生的学习进度 完成所有必要的学生评估文件和学生报告 课程计划 a) 规划教学经验,帮助每个学生成功实现学习成果。 b) 规划各种教学策略,以配合所有学生的学习风格。 c) 在课堂上组织目的明确并能吸引学生注意的游戏。 明确各种活动的目的和宗旨。 运用多媒体和科技手段提高效率和学生表现。 为助教提供日常的监督和支持 积极参加学部及学校组织的活动 支持团队成员的个人和专业发展 2. 交流 准备并主持家校交流会和家长教师见面会 每周给家长发送家长信 以专业和平和的态度对待家长提出的任何问题并给予反馈 与家长及时沟通,确保家长充分了解自己的孩子及其发展情况。 通过学校规定的渠道与家长交流 定期与团队领导会面,回顾课程计划和活动,并评估课程的有效性 主动并准时参加所有会议(如:员工会议、家长会) 有孩子生病时,确保电话跟进,并保持沟通 与团队成员建立良好的沟通和融洽关系,以增强积极的团队氛围 3. 课程 安排与学生年龄和发展相符的活动 根据海嘉的标准来准备课程计划 提高学校的教育质量 帮助家长了解课程并让家长参与到每天的日常活动中。 具备幼师的相关专业知识 利用所有可用的资源来创造一个丰富有趣的课程。 记录并保存每个孩子成长档案中的信息 4. 课堂管理 负责维护教室里的所有设备(包括所有的玩具,书籍,游戏,家具等) 确保教室的环境整洁,安全,有吸引力 负责孩子在校期间的人身安全,教师对孩子一定要细心、耐心和爱心,严禁体罚和变相体罚孩子 建立可以促进社区发展的积极的课堂气氛(展示,热情,家具布置等) 明确界定学生的行为责任,包括课堂上学生行为的好坏所造成的的后果 鼓励学生在学校独立保持干净整洁 建立明确的课堂常规 准确记录学生成绩,行为和出勤 适当地展示课堂活动和相关的课堂信息
岗位要求: 1.持教师资格证 2.师范类院校本科及以上学历 3.师范院校优秀毕业生、优秀学生干部、胜任双语教学者等优先录用 4.经验丰富者优先录用 基本职责: 1.工作顾全大局,听从学校安排,认真完成工作任务和工作指标。 2.制定学期(学年)教学计划,精心备课,精心上课。 3.因材施教,对学生进行个性化辅导,必要的时候进行家访。 4.参加校内周测、月考、半期考等命题工作,批改试卷并登记学生成绩。 5.组织学生课程要求开展实践活动,实验等,并与学生一起参与,确保学生的人身安全。 6.对学生开展思想道德教育,帮助学生树立正确积极的世界观、人生观、价值观。 7.发现学生兴趣,指导学生加入学校的兴趣组,促进学生的健康发展。 8.及时发现学生学习中的困难和思想上的问题,及时家长沟通,征求家长的意见,及时提出解决方案。 9.如实对学生的成绩、表现、思想情况做出客观公正的评价。
负责初中阶段语文教学; 招聘条件: 1.重点师范院校本科及以上学历; 2.有良好的师德修养,有爱心,热爱教育事业; 3.具备集体协作及开拓创新精神; 4.有国内国外教育教学工作经验者优先; 5.省市级名师、中小学特级教师、省市级学科带头人、省市级优秀班主任等优先考虑; 6.形象气质佳,有较强的沟通能力,普通话流利;
1.师范院校本科及以上学历; 2.有省内外丰富的教学经验; 3.省市级名师、中小学特级教师、省市级学科带头人、省市级优秀班主任等优先考虑;
招聘条件: 1.师范院校本科及以上学历; 2.有良好的师德修养,有爱心,热爱教育事业; 3.具备集体协作及开拓创新精神; 4.有国内国外教育教学工作经验者优先; 5.省市级名师、中小学特级教师、省市级学科带头人、省市级优秀班主任等优先考虑; 6.形象气质佳,有较强的沟通能力,普通话流利;
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