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1、本科及以上学历,师德高尚,身心健康,无吸烟等不良嗜好与行为。 2、认同学校办学理念,服从学校管理及教学安排,能熟练运用现代教学工具。 3、具有相应学科的教师资格证,5年及以上高中从教经历,年龄在50周岁以下(优秀者可适当放宽条件)。 4、有高考备考经验和班主任工作经验者优先录用。 注,为高效受理及推进人才引进工作: 1、学校欢迎个人应聘资料中准确记载籍贯、身高、体重信息,以及附上近照。 2、学校欢迎教龄5年以上的教师投递简历。 3、学校欢迎应聘教师提供完整无间断的执教经历。
3000-5000元(基本工资 课时工资 班主任工资 行政工资 校龄工资 全勤奖),包食宿,买五险一金,优秀者薪酬面议。
1.身体健康,有良好的团队协作和敬业精神,善于沟通交流,具有亲和力、责任心强。 2.年龄在45周岁以下,两年以上教学工作经验,具有专科及以上学历,普通话标准流利,二级乙等以上,专业知识功底扎实。 3.师范大学应届专科毕业生,能吃苦耐劳,协作能力强,担任学生干部者优先聘用。 4.特级教师、市级以上骨干教师、学科带头人、优质课、示范课、基本功大赛获奖者、优秀班主任、有毕业班工作经验、有大型民办学校或重点中学任教经历者优先。 应聘材料:个人简历、身份证、全身生活照、教师资格证、普通话等级证、第一学历和最高学历证、荣誉证等复印件(应届毕业生另附成绩表)现场交到招聘处或直接发送到学校邮箱。 录用程序:审阅材料——讲课——面谈——签协议。
【专业要求研究方向】 与该岗位相关专业 【任职要求】 1.热爱教育教学事业,身心健康。 2要求本科以上毕业,具有五年以上教学经验者优先录用。 【应聘方式】 网站直接投递简历或: 发送简历至:附小bdfxhaikou@sina.com 附中haikouzhaopin@pkuschool.edu.cn 邮件主题按“姓名 毕业学校 应聘××学科教师” 的形式编辑。
1、相关专业全日制本科及以上学历; 2、有一定的教学实践经验,具备信息技术相关知识,较强的授课能力; 3、熟悉电脑相关软硬件知识,有一定的文字功底,会制作美篇; 4、热爱教育事业,持教师资格证,极强的责任心和耐心。
任职要求: (一)具有相应学科的教师资格证书。 (二)年龄:男不超55周岁,女不超50周岁,特别优秀者可放宽。 (三)学历及职称: 中高级职称,专科以上学历; 初级职称,师范类本科以上学历; 应届毕业生,要求是学生干部或研究生学历; 特级教师、骨干教师、学科带头人不限。
任职要求: 1. 大专及以上学历,师范类、计算机类和理工类专业优先;拥有教师资格证者优先; 2. 具有少儿编程、机器人编程等相关教学经验,熟练掌握C 和图形化编程;掌握多种编程语言、曾带领学生参加过国内外人工智能或者编程类赛事者优先; 3. 热爱教育行业,了解创客文化,熟悉 STEAM 教育,愿意在人工智能以及编程教育行业长期发展; 4. 普通话标准,善于沟通、活泼开朗、表达能力和亲和力强; 5. 逻辑思维分析能力、动手能力、学习能力强,喜欢研究新事物,认可公司教学模式与理念; 6. 责任心强,有耐心,抗压能力强,具有强烈的团队精神和敬业精神; 7. 适应教学机构弹性上班时间,熟悉机构门店的教学、运营模式。 职业发展: 1. 3-6个月的岗位评估以及职业发展建议; 2. 职业发展规划、职业倾向、职业性格定期评估; 3. 6-12个月岗位晋升通道; 4. 初级教师-中级教师-高级教研/主管-教研副校/校长。 福利待遇: 1、弹性的上班时间,避开早晚高峰; 2、综合底薪 课时费 体验课转化 全勤奖 正式入职缴纳五险一金; 3、生日福利、不定期下午茶、节假日礼品福利,节假日调休; 4、月度团建、年度旅行(根据校区业绩情况国内外旅行福利); 5、专业岗前培训、晋升培训、职业发展软实力培训、管理层基础MBA培训等。 工作职责: 1. 针对 3~16 岁学生教授和研发实物编程、图形化编程、C 、人工智能、创客、软硬件结合等课程教学,使用通俗易懂、亲和有趣的语言为学员讲解; 2. 提供高教学质量的全流程教学工作,维护和管理教室及教学器材; 3. 与学生、家长保持良好的沟通,做好课后沟通反馈服务,解决学生和家长的咨询与疑惑,协助校区销售、校长新招生及续班的工作; 4. 积极参加培训、教研、会议等活动,配合和完成上级布置的教研教学等任务; 5. 发扬主人翁精神,积极主动宣传公司市场信息,配合业务部门进行课程介绍、客户培训、市场活动等跨部门协助工作,共同树立企业品牌、产品形象; 6. 接受上级课程排班及周末上课调班的工作时间安排; 7. 接受上级安排的其它相关工作。
二、岗位职责: 1、承担小学/初中各学科教学工作,建立每个学生的综合评估档案; 2、以学生的学习为中心进行灵活多样及创造性的课堂教学设计,引领学生创新性思维; 3、积极参加学科相关的活动并鼓励学生积极参与,比如开设相关课题研究,组织专项课题学习小组; 4、积极参与教研活动,例如课程编写及其修改和成绩分析等,参与教研讨论,分享教研成果帮助实施; 5、在学科领域、教学资源和教学方法上保持与时俱进,善于跨学科教学,创新教学模式,根据最新研究成果对教学计划和活动进行相应更新。 三、任职条件: 1、一批本科及以上学历优秀毕业生,普通话二级乙等及以上(中文专业要求二级甲等以上),英语专业需通过专业八级, 曾获校级一等奖学金及以上荣誉者优先; 2、热爱教育事业、有远大教育梦想及高尚教育情怀,喜爱孩子并乐于为孩子奉献; 3、师范、非师范类学科相关专业均可,具有跨学科教学能力者优先;科学教育为物理、化学、生物等相关专业;音乐教师为音乐学、舞蹈学、音乐表演等相关专业,具有歌剧、音乐剧、舞剧等整本剧目的表演经历,参加过省级及以上专业赛事并获得优秀成绩优先;美术教师为美术学、动画学、绘画、环境设计、视觉传达设计、装潢设计等相关专业; 4、师范专业要有教师资格证,非师范专业上岗一年内,须取得教师资格证,否则用人单位终止聘用。 四、薪酬福利: 1、对标行业标杆,提供更具竞争力薪酬福利,平均月薪10000~14000; 2、课程研发报酬根据项目情况另计; 3、上岛费10000元/人;教工公寓、教工食堂; 4、完善的培训体系,国内外名校学习进修的机会; 5、子女教育津贴;一年2次往返员工探亲机票; 6、五险一金、享有法定节假日、健康体检等等。
一、热爱教育,熟悉了解中专学校教学及学生特点,相关对应专业毕业多年,从事具体岗位实际工作、教学、管理多年经验。 二、考取教师资格证,具备相应职业技能资质证书、中高级职称证书等优先考虑,具体面议。
招聘条件 1、热爱教育事业、具有良好的教师职业道德、听从指挥、服从领导、吃苦耐劳。 2、应聘教师岗位必须具有相应教师资格证书,具备所应聘岗位的实际工作能力。 1、报名时间及方式:2022.11-2023.1
【任职要求】 1.热爱教育教学事业,身心健康。 2要求统招硕士研究生毕业,或本科毕业具有五年以上教学经验。 3专业对口。 【应聘方式】 请发送简历至:haikouzhaopin@pkuschool.edu.cn 邮件主题按“姓名 毕业学校 应聘初中**学科教师 海口学校” 的形式编辑。 咨询电话:0898-68612565
【专业要求研究方向】 与本岗位相关专业 【任职要求】 1.热爱教育教学事业,身心健康。 2.具有教师资格证和普通话二级甲等以上资格证书。 3.应届本科、硕士研究生毕业生,同等条件硕士研究生优先。 【应聘方式】 请发送简历至:bdfxhaikou@sina.com 邮件主题按“姓名 毕业学校 应聘××学科教师” 的形式编辑。 咨询电话:0898-68612565
初中、高中各学科教师。
岗位职责: 1、热爱教育行业,有强烈的责任心,敢于接受挑战,较强的教学组织能力、良好的人际沟通能力、团队协作能力。 2、根据学校工作要求,负责所任学科的日常教学; 3、做好本学科课题研究工作,不断提升教学水平; 4、开发拓潜课程。 任职条件: 1、热爱教学工作,热爱学生。 2、身心健康、遵纪守法、师德高尚、善于乐于学习; 3、要求全日制师范类本科以上学历,并持有相应学段的教师资格证,普通话二级乙等以上,教学功底扎实; 4、需具备培优艺体生的能力和经验; 5、有经验者优先。
枫叶教师团队是通过应聘、考核、签署合同、入职宣誓、试用、转正等一系列流程而组成,作为教师必须履行以下职责: 一、以枫叶教育理念武装自己,用枫叶理念指导教育教学实践,执行枫叶相关教育规程,倡导“友睦合作 踏实求真 爱生乐教”的良好教风,关注、关爱身边的每一个学生,让每一个孩子得到充分的发展。 二、服从学校工作安排,无条件执行学校规章制度和工作指令,倾注全部智慧和工作时间内全部精力做好学校分配和指派的各项工作。 三、积极参与学校、年级组、教研组、备课组各项活动,积极承担各年级班主任工作,参与班主任培训,注重三好习惯的养成教育,建立良好的班风、学风。 四、教师必须熟悉本学科总体课程标准和省市中考指导纲要,全面系统了解本学科教材内容,根据每学期学校工作计划,统筹安排学期授课计划与进度,确定教学专题研究计划, 五、积极参加集体备课,认真研究教材,按照“三环节”精心设计教研组分配的知识板块的教学案,课堂教学讲究完整,追求完美,关注全体,积极互动。及时处理学生练习,认真组织辅导。做好定稿教学案(含课件)电子稿的上传工作。 六、积极要求上进,有个人成长欲望,做学习成长型教师。教师必须通读《枫叶教育理论与实践》(一、二、三卷),主动阅读教育理论著作,阅读经典文学,各学科老师必须熟悉课程标准(中考学科还必须熟悉海南中考说明)。要养成写工作日记的习惯,积极撰写读书心得、工作感言和教育教学论文,积极参与综合性试卷命题,能独立设计一份综合性学科中考模拟试卷,鼓励语文教师“下水作文”。 七、学生管理,人人有责。每一位教师都有教育学生、培养良好习惯的权利、责任和义务,推行“我的课堂,我负责”,组织好课堂教学,处理好学生课堂不良状况,同时积极参与学生三好习惯养成教育,发现问题及时解决,积极主动地与学生进行交流谈心,让学生感受到教师的真爱和关怀,亲其师信其道,提高教育教学效率。 八、积极参加校内外(市、区、校、组)教研活动,积极投入教育科研,能主动承担校级、区级及区级以上的课题研究,经常对教育教学现状进行反思和总结,以不断提高自身的教育科研水平。积极参加学校“青蓝工程建设”,老教师乐于带新,新教师虚心好学,共同提高。积极向校本杂志编辑组投稿。 九、有责任、担当和合作意识,要有对家校、对上级、对社会负责的精神,在做好本职工作的前提下主动协助同事做好工作。十、做好稳生控流工作。
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