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1、有志于民办教育事业,富有强烈的责任心和团队协作精神。 2、初中要求大学本科及以上学历,小学要求大学专科及以上学历,能胜任中小学教育教学的在职教师和应届毕业生。 3、具有扎实的教学基本功,板书、普通话标准。 4、入职须签订2年工作合同 5、如需应聘请直接电话联系或添加微信(添加时备注:姓名 学科)
1、有志于民办教育事业,富有强烈的责任心和团队协作精神。 2、初高中要求大学本科及以上学历,小学要求大学专科及以上学历,能胜任中小学教育教学的在职教师和应届毕业生。 3、具有扎实的教学基本功,板书、普通话标准。
1、有志于民办教育事业,富有强烈的责任心和团队协作精神。 2、初中要求大学本科及以上学历,小学要求大学专科及以上学历,能胜任中小学教育教学的在职教师和应届毕业生。 3、具有扎实的教学基本功,板书、普通话标准。 4、入职须签订2年工作合同 5、如需应聘请直接电话联系或添加微信(添加时备注:姓名 学科)
1、有志于民办教育事业,富有强烈的责任心和团队协作精神。 2、能胜任初中教学和班级管理工作。
1、有志于民办教育事业,富有强烈的责任心和团队协作精神。 2、初高中要求大学本科及以上学历,能胜任初高中教育教学的在职教师和应届毕业生。 3、有教学经验者优先。
1、有志于民办教育事业,富有强烈的责任心和团队协作精神。 2、初高中要求大学本科及以上学历,能胜任初高中教育教学的在职教师和应届毕业生。 3、有教学经验者优先。
岗位职责: 1、制定校区年度/月度任务目标,并带领团队达成校区总体招生和课消目标; 2、组织开展线上线下市场活动,并跟进开展电话回访、邀约与试听,達成招新目标; 3、组织并协调校区开课与教学计划实施,保证校区教学工作正常运转 4、做好校区团队建设与人才培养,保持队伍满编 5、做好学员服务,提升校区学员满意度 任职资格: 1、年龄25-40周岁,大专优秀毕业生(学生会/社团干部、获校级及以上机构表彰); 2、亲和力好,企图心强,善沟通、有活力、有韧性、能自律; 3、3年以上销售岗位工作经验,2年以上销售团队管理经验且团队业绩排名靠前; 薪资福利: 1、底薪 月度业绩提成 季度奖金分配 年度利润分成。 分校长年薪15万以上,优秀分校长年薪15万至25万,卓越分校长年薪20万至50万 2、社保(五险一金) 带薪假期 其它福利; 3、快速的晋升通道:分校长—大校长—省区高级经理—大区总监。
全日制本科及以上学历,具备相应学科教师资格。 应聘流程 报名:报名需提交个人简历、身份证、毕业证书等材料,网上报名人员需将本人简发至学校邮箱,学校对报考人员的资格进行初审,符合条件的电话通知参加面试。 面试:应聘者带证件及证书,按指定教材内容备课、上课,择优签订录用合同
全日制本科及以上学历,具备相应学科教师资格。 应聘流程 报名:报名需提交个人简历、身份证、毕业证书等材料,网上报名人员需将本人简发至学校邮箱,学校对报考人员的资格进行初审,符合条件的电话通知参加面试。 面试:应聘者带证件及证书,按指定教材内容备课、上课,择优签订录用合同
全日制本科及以上学历,具备相应学科教师资格。 应聘流程 报名:报名需提交个人简历、身份证、毕业证书等材料,网上报名人员需将本人简发至学校邮箱,学校对报考人员的资格进行初审,符合条件的电话通知参加面试。 面试:应聘者带证件及证书,按指定教材内容备课、上课,择优签订录用合同
全日制本科及以上学历,具备相应学科教师资格。 应聘流程 报名:报名需提交个人简历、身份证、毕业证书等材料,网上报名人员需将本人简发至学校邮箱,学校对报考人员的资格进行初审,符合条件的电话通知参加面试。 面试:应聘者带证件及证书,按指定教材内容备课、上课,择优签订录用合同
全日制本科及以上学历,具备相应学科教师资格。 应聘流程 报名:报名需提交个人简历、身份证、毕业证书等材料,网上报名人员需将本人简发至学校邮箱,学校对报考人员的资格进行初审,符合条件的电话通知参加面试。 面试:应聘者带证件及证书,按指定教材内容备课、上课,择优签订录用合同
全日制本科及以上学历,具备相应学科教师资格。 应聘流程 报名:报名需提交个人简历、身份证、毕业证书等材料,网上报名人员需将本人简发至学校邮箱,学校对报考人员的资格进行初审,符合条件的电话通知参加面试。 面试:应聘者带证件及证书,按指定教材内容备课、上课,择优签订录用合同
1、实行结构工资制,凡被录用的教师根据工作量及业绩,年收入为4-25万,享受带薪休假; 2、评优评先按上级要求执行,学校购买五险,提供住宿,工作期间三餐免费; 3、应届大学生试用期三个月,工资正常发放; 4、根据一学年工作量化考核,下一学年基本工资每月上浮100-500元; 5、本校教师子女免学费优先就学。
1、有志于民办教育事业,富有强烈的责任心和团队协作精神。 2、初中要求大学本科及以上学历,小学要求大学专科及以上学历,能胜任中小学教育教学的在职教师和应届毕业生。 3、具有扎实的教学基本功,板书、普通话标准。
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