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招聘条件: 1.大学本科及以上学历; 2.具有中学教师资格证; 3.普通话达到二级乙等以上水平(语文老师达到二级甲等以上水平); 4.两年及以上从教经历; 5.英语教师具有专业八级证书; 6. 招聘少量211工程重点大学的优秀应届生(含本科、硕士、博士)。 优录条件: 凡具有以下特质的教师,学校将优先录用: 1.省市学科带头人或省市优秀班主任; 2.有毕业班授课经验、业绩突出的教师; 3.在重点中学任教3年以上、取得突出成绩的教师; 4.课程竞赛辅导成绩显著的教师; 5.具有培养体育、艺术特长生经验,成绩突出的教师。 有意者将个人简历(电子版)以附件形式发送至luohzzx@126.com,邮件主题:(初中/高中 学科 姓名); 二、招聘程序和时间安排 (1)资格审核:应聘人员向学校递交报名材料,学校招聘领导小组审核确认、短信通知; (2)笔试:笔试内容为本专业知识; (3)试讲:课堂教学试讲; (4)面试考核:对应聘者综合素质进行面试考察;
招聘条件: 1.大学本科及以上学历; 2.具有中学教师资格证; 3.普通话达到二级乙等以上水平(语文老师达到二级甲等以上水平); 4.两年及以上从教经历; 5.英语教师具有专业八级证书; 6. 招聘少量211工程重点大学的优秀应届生(含本科、硕士、博士)。 优录条件: 凡具有以下特质的教师,学校将优先录用: 1.省市学科带头人或省市优秀班主任; 2.有毕业班授课经验、业绩突出的教师; 3.在重点中学任教3年以上、取得突出成绩的教师; 4.课程竞赛辅导成绩显著的教师; 5.具有培养体育、艺术特长生经验,成绩突出的教师。 有意者将个人简历(电子版)以附件形式发送至luohzzx@126.com,邮件主题:(初中/高中 学科 姓名); 二、招聘程序和时间安排 (1)资格审核:应聘人员向学校递交报名材料,学校招聘领导小组审核确认、短信通知; (2)笔试:笔试内容为本专业知识; (3)试讲:课堂教学试讲; (4)面试考核:对应聘者综合素质进行面试考察;
招聘条件: 1.大学本科及以上学历; 2.具有中学教师资格证; 3.普通话达到二级乙等以上水平(语文老师达到二级甲等以上水平); 4.两年及以上从教经历; 5.英语教师具有专业八级证书; 6. 招聘少量211工程重点大学的优秀应届生(含本科、硕士、博士)。 优录条件: 凡具有以下特质的教师,学校将优先录用: 1.省市学科带头人或省市优秀班主任; 2.有毕业班授课经验、业绩突出的教师; 3.在重点中学任教3年以上、取得突出成绩的教师; 4.课程竞赛辅导成绩显著的教师; 5.具有培养体育、艺术特长生经验,成绩突出的教师。 有意者将个人简历(电子版)以附件形式发送至luohzzx@126.com,邮件主题:(初中/高中 学科 姓名); 二、招聘程序和时间安排 (1)资格审核:应聘人员向学校递交报名材料,学校招聘领导小组审核确认、短信通知; (2)笔试:笔试内容为本专业知识; (3)试讲:课堂教学试讲; (4)面试考核:对应聘者综合素质进行面试考察;
招聘条件: 1.大学本科及以上学历; 2.具有中学教师资格证; 3.普通话达到二级乙等以上水平(语文老师达到二级甲等以上水平); 4.两年及以上从教经历; 5.英语教师具有专业八级证书; 6. 招聘少量211工程重点大学的优秀应届生(含本科、硕士、博士)。 优录条件: 凡具有以下特质的教师,学校将优先录用: 1.省市学科带头人或省市优秀班主任; 2.有毕业班授课经验、业绩突出的教师; 3.在重点中学任教3年以上、取得突出成绩的教师; 4.课程竞赛辅导成绩显著的教师; 5.具有培养体育、艺术特长生经验,成绩突出的教师。 有意者将个人简历(电子版)以附件形式发送至luohzzx@126.com,邮件主题:(初中/高中 学科 姓名); 二、招聘程序和时间安排 (1)资格审核:应聘人员向学校递交报名材料,学校招聘领导小组审核确认、短信通知; (2)笔试:笔试内容为本专业知识; (3)试讲:课堂教学试讲; (4)面试考核:对应聘者综合素质进行面试考察;
招聘条件: 1.大学本科及以上学历; 2.具有中学教师资格证; 3.普通话达到二级乙等以上水平(语文老师达到二级甲等以上水平); 4.两年及以上从教经历; 5.英语教师具有专业八级证书; 6. 招聘少量211工程重点大学的优秀应届生(含本科、硕士、博士)。 优录条件: 凡具有以下特质的教师,学校将优先录用: 1.省市学科带头人或省市优秀班主任; 2.有毕业班授课经验、业绩突出的教师; 3.在重点中学任教3年以上、取得突出成绩的教师; 4.课程竞赛辅导成绩显著的教师; 5.具有培养体育、艺术特长生经验,成绩突出的教师。 有意者将个人简历(电子版)以附件形式发送至luohzzx@126.com,邮件主题:(初中/高中 学科 姓名); 二、招聘程序和时间安排 (1)资格审核:应聘人员向学校递交报名材料,学校招聘领导小组审核确认、短信通知; (2)笔试:笔试内容为本专业知识; (3)试讲:课堂教学试讲; (4)面试考核:对应聘者综合素质进行面试考察;
招聘条件: 1.大学本科及以上学历; 2.具有中学教师资格证; 3.普通话达到二级乙等以上水平(语文老师达到二级甲等以上水平); 4.两年及以上从教经历; 5.英语教师具有专业八级证书; 6. 招聘少量211工程重点大学的优秀应届生(含本科、硕士、博士)。 优录条件: 凡具有以下特质的教师,学校将优先录用: 1.省市学科带头人或省市优秀班主任; 2.有毕业班授课经验、业绩突出的教师; 3.在重点中学任教3年以上、取得突出成绩的教师; 4.课程竞赛辅导成绩显著的教师; 5.具有培养体育、艺术特长生经验,成绩突出的教师。 有意者将个人简历(电子版)以附件形式发送至luohzzx@126.com,邮件主题:(初中/高中 学科 姓名); 二、招聘程序和时间安排 (1)资格审核:应聘人员向学校递交报名材料,学校招聘领导小组审核确认、短信通知; (2)笔试:笔试内容为本专业知识; (3)试讲:课堂教学试讲; (4)面试考核:对应聘者综合素质进行面试考察;
招聘条件: 1.大学本科及以上学历; 2.具有中学教师资格证; 3.普通话达到二级乙等以上水平(语文老师达到二级甲等以上水平); 4.两年及以上从教经历; 5.英语教师具有专业八级证书; 6. 招聘少量211工程重点大学的优秀应届生(含本科、硕士、博士)。 优录条件: 凡具有以下特质的教师,学校将优先录用: 1.省市学科带头人或省市优秀班主任; 2.有毕业班授课经验、业绩突出的教师; 3.在重点中学任教3年以上、取得突出成绩的教师; 4.课程竞赛辅导成绩显著的教师; 5.具有培养体育、艺术特长生经验,成绩突出的教师。 有意者将个人简历(电子版)以附件形式发送至luohzzx@126.com,邮件主题:(初中/高中 学科 姓名); 二、招聘程序和时间安排 (1)资格审核:应聘人员向学校递交报名材料,学校招聘领导小组审核确认、短信通知; (2)笔试:笔试内容为本专业知识; (3)试讲:课堂教学试讲; (4)面试考核:对应聘者综合素质进行面试考察;
招聘条件: 1.大学本科及以上学历; 2.具有中学教师资格证; 3.普通话达到二级乙等以上水平(语文老师达到二级甲等以上水平); 4.两年及以上从教经历; 5.英语教师具有专业八级证书; 6. 招聘少量211工程重点大学的优秀应届生(含本科、硕士、博士)。 优录条件: 凡具有以下特质的教师,学校将优先录用: 1.省市学科带头人或省市优秀班主任; 2.有毕业班授课经验、业绩突出的教师; 3.在重点中学任教3年以上、取得突出成绩的教师; 4.课程竞赛辅导成绩显著的教师; 5.具有培养体育、艺术特长生经验,成绩突出的教师。 有意者将个人简历(电子版)以附件形式发送至luohzzx@126.com,邮件主题:(初中/高中 学科 姓名); 二、招聘程序和时间安排 (1)资格审核:应聘人员向学校递交报名材料,学校招聘领导小组审核确认、短信通知; (2)笔试:笔试内容为本专业知识; (3)试讲:课堂教学试讲; (4)面试考核:对应聘者综合素质进行面试考察;
优秀高校毕业生 1.遵纪守法,品行端正,热爱教育,有良好的沟通能力及团队合作精神,有教育情怀、责任感和较强的事业心。 2.重点师范院校、重点综合大学(985/211优先)本、硕、博优秀毕业生,所学专业能胜任应聘岗位工作,2023年8月1日前需取得相应学制的毕业证、学位证、教师资格证(非师范专业需在一年内取得),普通话二级乙等以上(语文学科要求二级甲等以上)。学习成绩优秀,党员、学生会干部、在校期间获得各级奖学金者以及有个人特长者优先考虑。 3.体、音、美、信息类教师应聘者需有相应技艺特长,能胜任兴趣特长课程开发与教学,音乐,专业对口,有各级大赛获奖经历者优先考虑。 4.应聘英语教师者,需取得英语专业八级证书(或同等资历)。 在职教师 1.具有中级以上专业技术资格,全日制本科及以上学历,持有相应的教师资格证书、普通话合格证(语文学科要求二级甲等以上),能熟练使用计算机及电教设备。 2.在知名公办、大型高端民办学校有3年以上工作经历,教学业绩优秀,获得市级以上教学技能大赛奖项,或者获得区级及以上政府或教育行政部门授予的各类荣誉的教师,或主持过市级“名师工作室”者优先考虑。 3.应聘初中中考科目教师者,必须具有丰富的中考备考经验。
优秀高校毕业生 1.遵纪守法,品行端正,热爱教育,有良好的沟通能力及团队合作精神,有教育情怀、责任感和较强的事业心。 2.重点师范院校、重点综合大学(985/211优先)本、硕、博优秀毕业生,所学专业能胜任应聘岗位工作,2023年8月1日前需取得相应学制的毕业证、学位证、教师资格证(非师范专业需在一年内取得),普通话二级乙等以上(语文学科要求二级甲等以上)。学习成绩优秀,党员、学生会干部、在校期间获得各级奖学金者以及有个人特长者优先考虑。 3.体、音、美、信息类教师应聘者需有相应技艺特长,能胜任兴趣特长课程开发与教学,音乐,专业对口,有各级大赛获奖经历者优先考虑。 4.应聘英语教师者,需取得英语专业八级证书(或同等资历)。 在职教师 1.具有中级以上专业技术资格,全日制本科及以上学历,持有相应的教师资格证书、普通话合格证(语文学科要求二级甲等以上),能熟练使用计算机及电教设备。 2.在知名公办、大型高端民办学校有3年以上工作经历,教学业绩优秀,获得市级以上教学技能大赛奖项,或者获得区级及以上政府或教育行政部门授予的各类荣誉的教师,或主持过市级“名师工作室”者优先考虑。 3.应聘初中中考科目教师者,必须具有丰富的中考备考经验。
优秀高校毕业生 1.遵纪守法,品行端正,热爱教育,有良好的沟通能力及团队合作精神,有教育情怀、责任感和较强的事业心。 2.重点师范院校、重点综合大学(985/211优先)本、硕、博优秀毕业生,所学专业能胜任应聘岗位工作,2023年8月1日前需取得相应学制的毕业证、学位证、教师资格证(非师范专业需在一年内取得),普通话二级乙等以上(语文学科要求二级甲等以上)。学习成绩优秀,党员、学生会干部、在校期间获得各级奖学金者以及有个人特长者优先考虑。 3.体、音、美、信息类教师应聘者需有相应技艺特长,能胜任兴趣特长课程开发与教学,音乐,专业对口,有各级大赛获奖经历者优先考虑。 4.应聘英语教师者,需取得英语专业八级证书(或同等资历)。 在职教师 1.具有中级以上专业技术资格,全日制本科及以上学历,持有相应的教师资格证书、普通话合格证(语文学科要求二级甲等以上),能熟练使用计算机及电教设备。 2.在知名公办、大型高端民办学校有3年以上工作经历,教学业绩优秀,获得市级以上教学技能大赛奖项,或者获得区级及以上政府或教育行政部门授予的各类荣誉的教师,或主持过市级“名师工作室”者优先考虑。 3.应聘初中中考科目教师者,必须具有丰富的中考备考经验。
硬性要求:1.第一学历必须是本科及以上 2.必须有相应学科的教师资格证 不满足条件者请不要投简历,浪费彼此时间 优秀高校毕业生 1.重点师范院校、重点综合大学(985/211优先)本、硕、博优秀毕业生,所学专业能胜任应聘岗位工作,2023年8月1日前需取得相应学制的毕业证、学位证、教师资格证(非师范专业需在一年内取得),普通话二级乙等以上(语文学科要求二级甲等以上)。学习成绩优秀,党员、学生会干部、在校期间获得各级奖学金者以及有个人特长者优先考虑。 在职教师 1.具有中级以上专业技术资格,全日制本科及以上学历,持有相应的教师资格证书、普通话合格证(语文学科要求二级甲等以上),能熟练使用计算机及电教设备。 2.在知名公办、大型高端民办学校有3年以上工作经历,教学业绩优秀,获得市级以上教学技能大赛奖项,或者获得区级及以上政府或教育行政部门授予的各类荣誉的教师,或主持过市级“名师工作室”者优先考虑。 3.应聘初中中考科目教师者,必须具有丰富的中考备考经验。
硬性要求:1.第一学历必须是本科及以上 2.必须有相应学科的教师资格证 不满足条件者请不要投简历,浪费彼此时间 优秀高校毕业生 1.重点师范院校、重点综合大学(985/211优先)本、硕、博优秀毕业生,所学专业能胜任应聘岗位工作,2023年8月1日前需取得相应学制的毕业证、学位证、教师资格证(非师范专业需在一年内取得),普通话二级乙等以上(语文学科要求二级甲等以上)。学习成绩优秀,党员、学生会干部、在校期间获得各级奖学金者以及有个人特长者优先考虑。 在职教师 1.具有中级以上专业技术资格,全日制本科及以上学历,持有相应的教师资格证书、普通话合格证(语文学科要求二级甲等以上),能熟练使用计算机及电教设备。 2.在知名公办、大型高端民办学校有3年以上工作经历,教学业绩优秀,获得市级以上教学技能大赛奖项,或者获得区级及以上政府或教育行政部门授予的各类荣誉的教师,或主持过市级“名师工作室”者优先考虑。 3.应聘初中中考科目教师者,必须具有丰富的中考备考经验。
优秀高校毕业生 1.遵纪守法,品行端正,热爱教育,有良好的沟通能力及团队合作精神,有教育情怀、责任感和较强的事业心。 2.重点师范院校、重点综合大学(985/211优先)本、硕、博优秀毕业生,所学专业能胜任应聘岗位工作,2023年8月1日前需取得相应学制的毕业证、学位证、教师资格证(非师范专业需在一年内取得),普通话二级乙等以上(语文学科要求二级甲等以上)。学习成绩优秀,党员、学生会干部、在校期间获得各级奖学金者以及有个人特长者优先考虑。 3.体、音、美、信息类教师应聘者需有相应技艺特长,能胜任兴趣特长课程开发与教学,音乐,专业对口,有各级大赛获奖经历者优先考虑。 4.应聘英语教师者,需取得英语专业八级证书(或同等资历)。 在职教师 1.具有中级以上专业技术资格,全日制本科及以上学历,持有相应的教师资格证书、普通话合格证(语文学科要求二级甲等以上),能熟练使用计算机及电教设备。 2.在知名公办、大型高端民办学校有3年以上工作经历,教学业绩优秀,获得市级以上教学技能大赛奖项,或者获得区级及以上政府或教育行政部门授予的各类荣誉的教师,或主持过市级“名师工作室”者优先考虑。 3.应聘初中中考科目教师者,必须具有丰富的中考备考经验。
优秀高校毕业生 1.遵纪守法,品行端正,热爱教育,有良好的沟通能力及团队合作精神,有教育情怀、责任感和较强的事业心。 2.重点师范院校、重点综合大学(985/211优先)本、硕、博优秀毕业生,所学专业能胜任应聘岗位工作,2023年8月1日前需取得相应学制的毕业证、学位证、教师资格证(非师范专业需在一年内取得),普通话二级乙等以上(语文学科要求二级甲等以上)。学习成绩优秀,党员、学生会干部、在校期间获得各级奖学金者以及有个人特长者优先考虑。 3.体、音、美、信息类教师应聘者需有相应技艺特长,能胜任兴趣特长课程开发与教学,音乐,专业对口,有各级大赛获奖经历者优先考虑。 4.应聘英语教师者,需取得英语专业八级证书(或同等资历)。 在职教师 1.具有中级以上专业技术资格,全日制本科及以上学历,持有相应的教师资格证书、普通话合格证(语文学科要求二级甲等以上),能熟练使用计算机及电教设备。 2.在知名公办、大型高端民办学校有3年以上工作经历,教学业绩优秀,获得市级以上教学技能大赛奖项,或者获得区级及以上政府或教育行政部门授予的各类荣誉的教师,或主持过市级“名师工作室”者优先考虑。 3.应聘初中中考科目教师者,必须具有丰富的中考备考经验。
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