根据学院事业发展需要，现面向院内外公开招聘行政教辅人员，现将本次招聘的有关事项公布如下：
一、招聘岗位、招聘基本条件及要求
应聘者应符合下列基本条件和岗位要求：
（一）基本条件
1.具有良好的思想品质和道德操守，奉公守法，爱岗敬业；
2.具有履行相应岗位职责需要的理论水平和专业知识，了解和熟悉高校行政管理工作的特点和规律；
3.具有较强的沟通协调能力，团队合作和开拓创新精神，工作踏实、责任心强；
4.对本校文化认同度高，具有较强的大局意识与服务意识，良好的文字语言表达能力，能熟练运用计算机及办公软件。
（二）招聘条件及岗位职责
发展规划与制度建设办公室
| 序号 | 科室 | 岗位 名称 | 岗位 类型 | 招聘 人数 | 招聘范围 | 岗位主要职责 | 招聘条件 | 特殊专业要求 | 计划招聘时间 |
| 1 | 发展规划与制度建设办公室 | 综合事务岗 | 管理 | 1人 | 校内外 | 1.负责部门日常通知、公文的起草、发布和外部文件的转递工作； 2.负责部门资产、档案和印章管理工作； 3.负责部门宣传、接待、联络和会议等工作； 4.负责部门经费预算和财务报销等工作； 5.协助做好制度建设、发展规划和校务研究等的辅助工作； 6.及时完成领导交办的其他工作。 | 1.硕士学历，条件优秀者可放宽到本科； 2.熟练掌握办公软件；3.逻辑清晰，具备一定的写作能力、理解能力、沟通协调、合作精神和服务意识； 4.具备一定的外语听、说、读、写能力； 5.年龄不超过30周岁。 | 1.本科阶段从国内985、211大学或境外名校毕业者优先考虑； 2.毕业于管理学、教育学、文学、法学等学科专业者优先考虑。 | 2018.7.15-8.31 |
| 2 | 发展规划与制度建设办公室 | 校务研究岗 | 管理 | 1人 | 校内外 | 1.协助主任组织开展本科应用型转型发展研究；2.负责编制学校“创新强校”和应用型转型发展的工作简报、工作方案、工作总结、分析报告等工作；3.发现和梳理学校转型发展中存在的问题，提出对策和建议，为学校建设应用型示范高校服务和提高“创新强校”水平服务。 | 1.博士或博士后，有相关工作经验者可放宽到硕士；年龄不超过40周岁。 2.逻辑清晰，具备较强的研究分析能力、写作表达能力、沟通协调能力、理解执行能力和综合运用能力。 3.具有较强的合作精神和服务意识。4.本科阶段从国内985、211大学或境外名校毕业者优先考虑；校内符合条件的教师愿意通过减少工作量按双肩挑方式应聘该职位优先考虑。 | 政治学、法学、社会学、逻辑学、经济学、管理学等相关专业。 | 2018.7.15-8.31 |
| 3 | 发展规划与制度建设办公室 | 制度建设岗 | 管理 | 1人 | 校内外 | 1.协助主任组织开展学校发展过程中的具体问题和行政效能改善研究。2.根据学校不同发展阶段的需求，全面梳理和有效推动解决制约学校发展的“最后一公里问题”的体制和机制障碍。3.提出制度建设提升和良性运转机制形成的方案，为学校提升管理服务水平服务。 | 1.博士或博士后，有相关工作经验者可放宽到硕士；年龄不超过40周岁。 2.逻辑清晰，具备较强的研究分析能力、写作表达能力、沟通协调能力、理解执行能力和综合运用能力。 3.具有较强的合作精神和服务意识。4.本科阶段从国内985、211大学或境外名校毕业者优先考虑；校内符合条件的教师愿意通过减少工作量按双肩挑方式应聘该职位优先考虑。 | 政治学、法学、社会学、逻辑学、经济学、管理学等相关专业。 | 2018.7.15-8.31 |
| 4 | 发展规划与制度建设办公室 | 发展规划岗 | 管理 | 1人 | 校内外 | 1.协助主任组织开展民办教育政策法规和民办高校发展研究，提出相关咨询报告，为学校领导决策服务。2.负责编制学校总体发展规划，协调推动有关部门分规划制订等工作。3.提出发展思路，为学校提升办学层次和办学水平服务。 | 1.博士或博士后，有相关工作经验者可放宽到硕士；年龄不超过40周岁。 2.逻辑清晰，具备较强的研究分析能力、写作表达能力、沟通协调能力、理解执行能力和综合运用能力。 3.具有较强的合作精神和服务意识。4.本科阶段从国内985、211大学或境外名校毕业者优先考虑；校内符合条件的教师愿意通过减少工作量按双肩挑方式应聘该职位优先考虑。 | 政治学、法学、社会学、逻辑学、经济学、管理学等相关专业。 | 2018.7.15-8.31 |
会计学院辅导员（截止至7月15日）
| 序号 | 科室 | 岗位名称 | 岗位类型 | 招聘人数 | 招聘范围 | 岗位主要职责 | 招聘条件 | 特殊专业要求 |
| 1 | 会计学院 | 辅导员 | 管理 | 1人 | 院外公开招聘 | 辅导员岗位职责： （一）做好学生的思想政治教育工作。紧紧围绕社会主义核心价值体系，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。促进学生思想政治觉悟的不断提高。 （二）帮助学生养成良好的道德品质，经常开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和优良品格。深入学生宿舍，关注学生实际问题，促进学生成长成才。 （三）做好学生的日常管理工作。包括新生入学教育、日常考勤、综合测评、学生资助、助学贷款、学生奖惩、安全教育与管理等。参与处理有关突发事件，维护学生的合法权益。加强学生班级建设和管理，负责学生干部的配备、培养和工作指导，引导学生增强自我教育和自我管理能力，促进学生全面发展。 （四）加强学风建设。经常深入课堂，加强与任课老师的联系，关心和掌握学生的学习情况；提高学生的学习效率，努力形成良好的校风、学风。 （五）做好党团工作。协助党团组织做好学生党团员发展、教育和管理工作，指导学生党支部建设，重视发挥学生党员骨干的带头作用和先锋模范作用。 （六）协助就业指导中心开展就业指导和服务工作。指导学生规划职业生涯，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，提高毕业生就业率和就业质量。 （七）协助心理健康教育中心组织开展学生的心理健康教育。协助学院普及心理健康知识，主动并及时与学校心理健康教育中心沟通，做好预防工作。 （八）组织开展校园文化活动。以学生全面发展为目标，指导学生开展丰富多彩的文体活动、课外科技活动、社会实践等活动，激发学生的积极性、主动性，培养学生的创新精神和实践能力。 （九）完成学校党政领导、本学院交办的其他工作任务 | （一）有良好的思想品德和职业操守，奉公守法，廉洁勤政，有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，热心学生工作。 （二）具有团结协作精神和良好的组织协调沟通能力。原则性强，认真、刻苦、踏实工作，富有拼搏精神。 （三）具有良好的外语水平和计算机操作能力，口头表达能力强，写作水平较高。 （四）中共党员，身心健康； （五）硕士研究生及以上学历。 | 有财经专业背景或艺术专长者优先 |
学院办公室综合科秘书（截止至7月15日）
| 序号 | 科室 | 岗位名称 | 岗位类型 | 招聘人数 | 招聘范围 | 岗位主要职责 | 招聘条件 | 特殊专业要求 |
| 1 | 综合科 | 秘书 | 事务 | 1 | 校内外 | 1.开展综合科日常工作； 2.协助做好政策法规宣教工作、学校法律事务等工作； 3.协助做好高等教育事业数据统计、年检、信息公开等工作； 4.协助做好校级重要会议、活动等会务与接待工作； 5.协助做好部门制度建设、文件资料等立卷归档工作； 6.担任校领导联系秘书，做好学校公文、综合文稿等起草工作； 7.完成领导交办的其他工作。 | 1.中共党员或中共预备党员； 2.硕士研究生学历； 3.具有一定的专业知识，较好的文字功底、语言表达能力和计算机应用能力； 4.具有一定的沟通能力、组织协调能力、服务意识和团队合作精神； 5.身心健康，形象良好，年龄一般不超过35周岁； 6.具有中文、外语、法学等相关专业背景或相关工作经验者优先考虑。 | 无 |
二、招聘程序
（一）受理报名时间：详见上表。
（二）资格审查：根据应聘者的学历、业务能力及综合素质，结合招聘基本条件和岗位要求确定面试人员，通知面试。
（三）面试方式：笔试与面试相结合。
（四）组织考察：对入选者进行组织考察。
（五）确定拟录用人员。
（六）聘用：由学院人力资源部负责办理聘用手续。
三、相关待遇
（一）经正式聘用后，薪酬待遇按学院相关岗位薪资标准执行，学院按照国家相关规定为教职员提供社会保险、住房公积金等福利待遇。
（二）学院提供校内公寓租住，公寓配有家具、电视、空调、洗衣机、电热水器等。
四、报名方式
报名者需填写，并按照表格要求上传相关附件(或下载自荐表填写后连同附件一起发送到)。
学校网址：
通信地址：广州市从化区中山大学南方学院人力资源部（510970）
联系人：彭老师，020-61787287
附件：
中山大学南方学院
2017年7月19日
