2024汉中市特岗教师职位表具体什么时候出?根据近两年考试安排,推测2024汉中特岗职位表在6月发布。以下是小编为大家整理的历年考试信息,供大家进行参考。
历年陕西省特岗教师考试公告发布时间及考试时间汇总
年份 |
人数 |
发布时间 |
报名时间 |
笔试时间 |
招聘公告 |
2023 |
3419人 |
6月20日开始 |
6月25日-6月29日 |
7月15日 |
点击查看 |
2022 |
4278人 |
6月30日开始 |
6月30日-7月4日 |
7月16日 |
点击查看 |
2021 |
5335人 |
5月25日开始 |
6月15日-6月21日 |
7月11日 |
点击查看 |
2020 |
5730人 |
6月22日 |
6月29日-7月3日 |
7月29日 |
点击查看 |
2019 |
5811人 |
6月18日 |
6月20日-6月25日 |
7月14日 |
点击查看 |
2018 |
5902人 |
5月24日 |
6月4日-6月7日 |
6月30日 |
点击查看 |
2023年汉中特岗教师各区县招聘人数
各县区 |
招聘总人数 |
职位数 |
城固县 |
70 |
18 |
略阳县 |
40 |
13 |
勉县 |
80 |
12 |
南郑区 |
50 |
31 |
西乡县 |
60 |
15 |
洋县 |
100 |
17 |
镇巴县 |
60 |
19 |
总计 |
460 |
125 |
陕西特岗教师考试练习题
关于对学生奖励和惩罚的描述错误的是( )。
A.奖励比惩罚的效果好
B.奖励和惩罚不需要考虑个别差异
C.过多使用外部奖励可能会削弱内部动机
D.无论是奖励还是惩罚,其效果关键取决于技巧
【答案】B。解析:本题考查德育的方法。奖惩法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展,激发内在动力的方法。在教育过程中,奖励与惩罚的运用需要根据学生的不同情况来实施。每个学生在心理发展上都存在个别差异,因此相同的方式无法适用于所有学生。教师在教育教学工作中,要因材施教,根据学生的特点和差异,有针对性地进行德育。因此,B项表述错误,与题干相符,当选。
A项:教育过程中,教师要坚持以正面教育为主,多表扬、多奖励,更有利于学生自信心和自尊心的培养;惩罚多针对不良品行,并且要把握好惩罚的度,避免伤害学生积极性。要以奖励为主,抑中带扬。因此,总体来说,奖励的效果比惩罚更好。与题干不符,排除。
C项:过多使用外部奖励可能会使学生学习的动机发生改变,为了获得奖励而学习。因此,在教育中应强调内部奖励,引导学生自我强化,使学生亲身体验道德行为后的愉快感和自豪感,从而转化为持久的内部动力。与题干不符,排除。
D项:奖励和惩罚作为外部调控手段,在学习和品德等方面都有着一定作用。但面对具有个别差异的学生和不同的情境与问题,教师要灵活地使用这两种手段,注重使用的技巧,才能真正发挥两者的作用。与题干不符,排除。
本题为选非题,故正确答案为B。
(责任编辑:小今)