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1.分析学生特点编写教学计划,准备教案提前备课;
2.针对学生情况为其个性化授课,遵守课堂纪律,善于发现问题并及时处理;
3.负责学生的试卷出题、作业批改工作,因时制宜检测学生的辅导效果;
4.遵守教师坐班制度、工作守则和学校的其他规章制度;
5.参加学校组织的教研交流、教学研究、家长会、集中备课、培训等活动;
6.积极参加学校组织的文体活动,完成上级领导布置的其他工作;
岗位要求:
1、具有良好思想道德品质、热爱教育事业、身体健康;
2、应聘学科与所学专业基本一致;
3、能够胜任初中教育教学工作;
4、有班主任管理经验、获得县市级以上教学荣誉者优先;
5、全日制本科及以上学历
4、应聘人员要求有相应教师资格。
招聘学科:语文、数学、英语、物理、政治、地理、生物、历史
岗位职责: 1、熟悉教学大纲,了解教材编排体系,能根据学生实际情况因材施教,制定科学、有效的教学方案; 2、帮助学生提高学习能力,养成良好的学习习惯; 3、能积极参与教学模式创新和教学改革研究,引流本专业课程建设;
岗位要求: 1、具有高尚的道德修养,忠诚教育事业,热爱学生,为人师表,无违法违纪行为。精通学科教学,知识渊博,教育理念先进,教育理论功底深厚,语言表达能力突出,创新能力强,教学组织灵活,教科研能力强。具有敏锐的现代意识,认可夫子学校的管理理念,身心健康。 2、年龄:40岁以下; 3、学历:本科以上学历; 4、专业:与应聘专业对口; 5、教学经历:全日制学校6年以上教学工作经历,胜任教研组长、班主任工作; 6、荣誉: 具有一项地市级以上荣誉,包括教学先进个人、优秀教师、名师、教学能手、优质课一等奖、优秀班主任,所获荣誉与应聘岗位一致。 岗位职责 1、专业思想稳定,任教满工作量,服从工作安排。 2、在各项工作中起带头作用。 3、综合考评在同年级前1/3。 4、主动承担指导青年教师任务,引领青年教师成长。
1、年龄48周岁以下,大学本科以上学历,与所应聘岗位专业对口; 2、城镇初中工作6年以上(含6年),承担班主任工作3年以上,有担任毕业班教学经验; 3、具有一项县(区)级以上业务荣誉(包括教学先进个人、优秀教师、名师、教学能手,县区级优质课一等奖、地市级优质课二等奖以上),所获荣誉与应聘岗位一致。 4、具体岗位及数量为:语文2名、数学1名、英语2名、物理1名、化学1名、历史1名、政治1名。
1.分析学生特点编写教学计划,准备教案提前备课; 2.针对学生情况为其个性化授课,遵守课堂纪律,善于发现问题并及时处理; 3.负责学生的试卷出题、作业批改工作,因时制宜检测学生的辅导效果; 4.遵守教师坐班制度、工作守则和学校的其他规章制度; 5.参加学校组织的教研交流、教学研究、家长会、集中备课、培训等活动; 6.积极参加学校组织的文体活动,完成上级领导布置的其他工作;
1.分析学生特点编写教学计划,准备教案提前备课;
2.针对学生情况为其个性化授课,遵守课堂纪律,善于发现问题并及时处理;
3.负责学生的试卷出题、作业批改工作,因时制宜检测学生的辅导效果;
4.遵守教师坐班制度、工作守则和学校的其他规章制度;
5.参加学校组织的教研交流、教学研究、家长会、集中备课、培训等活动;
6.积极参加学校组织的文体活动,完成上级领导布置的其他工作;
岗位要求:
1、具有良好思想道德品质、热爱教育事业、身体健康;
2、应聘学科与所学专业基本一致;
3、能够胜任教育教学工作;
4、有班主任管理经验、获得县市级以上教学荣誉者优先;
5、全日制本科及以上学历
招聘学科:语文、数学、英语、物理、政治、地理、生物、历史、化学
1.分析学生特点编写教学计划,准备教案提前备课; 2.针对学生情况为其个性化授课,遵守课堂纪律,善于发现问题并及时处理; 3.负责学生的试卷出题、作业批改工作,因时制宜检测学生的辅导效果; 4.遵守教师坐班制度、工作守则和学校的其他规章制度; 5.参加学校组织的教研交流、教学研究、家长会、集中备课、培训等活动; 6.积极参加学校组织的文体活动,完成上级领导布置的其他工作;
1.分析学生特点编写教学计划,准备教案提前备课; 2.针对学生情况为其个性化授课,遵守课堂纪律,善于发现问题并及时处理; 3.负责学生的试卷出题、作业批改工作,因时制宜检测学生的辅导效果; 4.遵守教师坐班制度、工作守则和学校的其他规章制度; 5.参加学校组织的教研交流、教学研究、家长会、集中备课、培训等活动; 6.积极参加学校组织的文体活动,完成上级领导布置的其他工作;
1、试用期考核合格后,即签订劳动合同,办理社会保险。 2、教师薪资待遇优厚,本着“多劳多得、优质优酬、拔尖重奖”的原则,教师(达到标准工作量)平均年薪9-18万,省教学能手、特级教师、学科带头人以及近四年每年高考成绩特别优秀者年薪面议。 3、学校提供教师公寓免费居住,学校可协助安排家属就业。
1、具有良好思想道德品质、热爱教育事业、身体健康; 2、应聘学科与所学专业基本一致; 3、全日制本科及以上学历,同等条件下国家““211”工程、985”高校,师范类毕业生优先录用; 4、应聘人员要求有相应教师资格;
岗位要求: 1、具有高尚的道德修养,忠诚教育事业,热爱学生,为人师表,无违法违纪行为。精通学科教学,知识渊博,教育理念先进,教育理论功底深厚,语言表达能力突出,创新能力强,教学组织灵活,教科研能力强。具有敏锐的现代意识,认可夫子学校的管理理念,身心健康。 2、年龄:40岁以下; 3、学历:本科以上学历; 4、专业:与应聘专业对口; 5、教学经历:全日制学校6年以上教学工作经历,胜任教研组长、班主任工作; 6、荣誉: 具有一项地市级以上荣誉,包括教学先进个人、优秀教师、名师、教学能手、优质课一等奖、优秀班主任,所获荣誉与应聘岗位一致。 岗位职责 1、专业思想稳定,任教满工作量,服从工作安排。 2、在各项工作中起带头作用。 3、综合考评在同年级前1/3。 4、主动承担指导青年教师任务,引领青年教师成长。
1、五险一金,符合曲阜市人才引进条件的可办理教师入编; 2、免费提供住房;符合有关条件可享受学校教师住房购房优惠; 3、就餐补助、带薪培训、各类节日福利等。
1.分析学生特点编写教学计划,准备教案提前备课; 2.针对学生情况为其个性化授课,遵守课堂纪律,善于发现问题并及时处理; 3.负责学生的试卷出题、作业批改工作,因时制宜检测学生的辅导效果; 4.遵守教师坐班制度、工作守则和学校的其他规章制度; 5.参加学校组织的教研交流、教学研究、家长会、集中备课、培训等活动; 6.积极参加学校组织的文体活动,完成上级领导布置的其他工作;
1.分析学生特点编写教学计划,准备教案提前备课; 2.针对学生情况为其个性化授课,遵守课堂纪律,善于发现问题并及时处理; 3.负责学生的试卷出题、作业批改工作,因时制宜检测学生的辅导效果; 4.遵守教师坐班制度、工作守则和学校的其他规章制度; 5.参加学校组织的教研交流、教学研究、家长会、集中备课、培训等活动; 6.积极参加学校组织的文体活动,完成上级领导布置的其他工作;
岗位职责: 1、熟悉教学大纲,了解教材编排体系,能根据学生实际情况因材施教,制定科学、有效的教学方案; 2、帮助学生提高学习能力,养成良好的学习习惯; 3、能积极参与教学模式创新和教学改革研究,引流本专业课程建设;
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