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应聘条件 1.拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,热爱教育事业,遵纪守法,品德端正,身体健康。 2.具备相应学科的教师资格证书: (1)应聘时已持有教师资格证的:证件学段应高于或与所报考学段持平,学科应与报考学科一致或可通教; (2)应聘时尚未取得教师资格证的:师范类学生需提供教育学心理学相关课程成绩;社会人员需提供教师资格证报名证明或部分成绩;暂未取得教师资格证的非师范毕业生、国际部教师、特聘教师可先聘后补。 3.具有全国高等学校全日制普通本科以上学历。 4.普通话水平达到二级乙等及以上(语文教师要求二级甲等及以上),能熟练使用office软件和电子白板等进行多媒体教学。 5.英语等级证书: (1)必须持有; (2)英语专业应聘者必须持有《高等学校英语专业八级证书》方可报考,非英语专业应聘者可持同等英语水平的雅思(建议不低于6.5分)、托福(建议不低于90分)等国际认可的英语水平等级考试成绩报考; (3)其他学科要求至少通过大学英语四级考试(CET-4)。 6.应届毕业生年龄不超过30周岁,在职教师原则上不超过45周岁,特别优秀者可放宽。 7.特级教师、获得过地市级及以上学科带头人、教学能手或优秀青年教师等荣誉称号,具有较强的教育教学能力,教学成绩优异,教科研成果突出者优先(以证书为准),并可适当放宽学历条件; 8.具有丰富高考毕业班教学经验的优秀教师优先,待遇从优。 具体要求 1.应届毕业生、往届毕业生应聘教师岗位,在符合基本条件的基础上,还应满足: (1)学历要求:全日制大学本科及以上;若最高学历为本科,毕业院校应不低于二本; (2)学科要求:应聘者最高学历为本科:专业与所报考岗位学科一致或高度相关;应聘者最高学历为本科以上:至少有一阶段专业与所报考岗位学科一致或高度相关; 2.在职教师应聘教师岗位,在符合基本条件的基础上,还应满足: (1)所报考岗位学科与目前执教或所执教时间最长的学科一致; (2)无教学经历或一线教学经历少于一年的社会人员不建议纳入考量范围; 3.骨干教师应聘教师岗,在符合基本条件的基础上,还应满足: (1)学历要求:本科及以上; (2)职称:原则上,公办学校高级教师及以上,地市级骨干、学科带头人及以上;对于有多年民办学校一线教学经验、职称未评定或职称不够的,要求可适当放宽。
岗位要求 1.大学本科及以上学历;学科专业对口;具备初级中学及以上教师资格。 2.遵守国家法律,热爱教育事业,作风正派,身体健康。 3.教学经验丰富,能充当学科带头人的优先录用。 报名材料 1.身份证、户口本、近期相片。 2.学历证书;教师资格证;职称证书;普通话等级证书;计算机等级证书。 3.个人简历 招聘流程 学校收到求职材料后,对应聘者进行初选,对合格者进行面试,择优录用。被录用的老师与学校签订聘用合同。优秀骨干教师可即时上岗,储备对象上班时间为2021年8月下旬。 工作待遇 我校实行结构工资制度,工资由基本工资、课时津贴、绩效工资、校龄津贴等构成。新入伍的教师月工资约在6000-10000元。每学期根据教师个人工作发给一定数量的绩效奖金。学校为教师办理“五险一金”,骨干名师可考虑特聘,年薪面议。
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一、岗位要求: 1.热爱教育事业,为人正直、有强烈的责任感、善于换位思考、勤奋吃苦、服从号令、做事高效。 2.具有扎实的专业知识和实践技能,有较强的领悟力和学科钻研能力。 3.全日制本科及以上学历,师范专业优先,非师范专业要求有相应教师资格证。 4. 年龄在40周岁以下,特别优秀者可适当放宽年龄。 5.满足下列条件者优先考虑: ⑴有经验教师:教学业绩排名前列,有班主任工作经验优先考虑。 ⑵应届生:本科及以上毕业生,有成为教师的坚定目标,985、211、重点大学师范生/成绩排名靠前/参加教师技能比赛获奖/大学长期做教学类兼职者优先考虑。 二、岗位职责: (1)热爱教育事业,正确贯彻党的教育方针,遵守学校规章制度,以身作则,在思想和行为方面,要做学生的表率。 (2)服从学校管理及工作安排,包括但不限于:认真备课、准时上课、批改作业、组织考试、阅卷、质量分析、课后抓落实、值日等。 (3)按时参加年段或学校会议,积极参与学校或年段组织的各项活动。 (4)学习学校本真教育理念,多听课,积极参加教研、校内外培训等教研活动,不断提高教学质量与教学水平。
一、招聘对象: 1.面向全国引进优秀的本科、硕士研究生,双一流建设高校、省级重点师范院校毕业优先。 2.面向全国引进教学业绩突出的在职教师。 3.面向全国引进优秀的高中竞赛教练。 二、招聘要求: 1.具有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律,具有良好的品行,无违法犯罪记录。 2.热爱教育事业,有敬业精神和团队协作意识,有强烈的责任心,良好的沟通表达能力和出众的学习能力。 3.本科及以上学历并取得相应学位,年龄35周岁及以下(竞赛教练年龄可适当放宽)。 4.具有相应学科教师资格证书,双一流建设高校应届毕业生教师资格证书可放宽一年内考取。 5.英语教师要求口语纯正,过专业八级者优先。 6.身体健康,符合公务员录用体检标准。 7.应届毕业生:大学综合排名居年级前列,获得优秀毕业生、校级以上奖学金、教学技能专项比赛获奖者。 8.在职教师:有担任二年及以上中学教育教学工作经历,具备扎实的教师基本功和专业知识,教学业绩突出,有班主任工作经历者优先。 9.竞赛教练: (1)应届毕业生:高中时期获得学科竞赛省(市)一等奖及以上者优先;大学获得省级以上技能竞赛一等奖及以上奖励,省级以上优秀毕业生优先,北大、清华名校优秀毕业生。 (2)在职教师:有担任两年以上相应学科竞赛教练工作经验,能独立担当辅导该学科竞赛全过程教学工作,本人在中学阶段获得相应学科省级一等奖及以上者优先,辅导学生获得过国家二等奖及以上者优先。
【职责描述】: 1、主要负责8-13岁青少年儿童的编程教学; 2、参加学科教研、学习活动,提高教学水平; 3、积极和学生沟通,帮助学生培养良好的学习方法及习惯。 【任职资格】 1、本科及以上学历,计算机专业优先,有相关竞赛经验优先; 2、擅长Java、Python、C语言一种; 3、个性开朗具有亲和力,热爱教育行业。
上班地点:福州马尾琅岐校区至一华伦新校区(在建) 岗位职责: 1.承担高中政治教学、教研及阶段性学科课外活动等相关工作; 2.钻研教材和课标准,并落实到教学工作中; 3.承担班主任工作或与班主任协作,加强对学生的教育引导; 岗位要求: 1.统招本科及以上学历,思政(师范)专业; 2.普通话二级乙等或以上,高级中学政治教师资格证; 3.具有对时政热点的敏感度和分析力,善于梳理总结; 4.骨干教师需要具备教材解析、课标拆解、集备教研、学情分析施策能力; 5.有主动学习的意愿,具有将学习内容运用及转化的能力; 6.有团队协作力。
一、招聘对象: 1.面向全国引进优秀的本科、硕士研究生,双一流建设高校、省级重点师范院校毕业优先。 2.面向全国引进教学业绩突出的在职教师。 3.面向全国引进优秀的高中竞赛教练。 二、招聘要求: 1.具有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律,具有良好的品行,无违法犯罪记录。 2.热爱教育事业,有敬业精神和团队协作意识,有强烈的责任心,良好的沟通表达能力和出众的学习能力。 3.本科及以上学历并取得相应学位,年龄35周岁及以下(竞赛教练年龄可适当放宽)。 4.具有相应学科教师资格证书,双一流建设高校应届毕业生教师资格证书可放宽一年内考取。 5.英语教师要求口语纯正,过专业八级者优先。 6.身体健康,符合公务员录用体检标准。 7.应届毕业生:大学综合排名居年级前列,获得优秀毕业生、校级以上奖学金、教学技能专项比赛获奖者。 8.在职教师:有担任二年及以上中学教育教学工作经历,具备扎实的教师基本功和专业知识,教学业绩突出,有班主任工作经历者优先。 9.竞赛教练: (1)应届毕业生:高中时期获得学科竞赛省(市)一等奖及以上者优先;大学获得省级以上技能竞赛一等奖及以上奖励,省级以上优秀毕业生优先,北大、清华名校优秀毕业生。 (2)在职教师:有担任两年以上相应学科竞赛教练工作经验,能独立担当辅导该学科竞赛全过程教学工作,本人在中学阶段获得相应学科省级一等奖及以上者优先,辅导学生获得过国家二等奖及以上者优先。 三、薪资福利: 1.以下满工作量薪资供参考,最终根据考核及工作量定岗定薪,以下不包含学年教学奖励。 高中教师:10-30万/年,包吃包住。 初中教师:9-25万/年,包吃包住。 竞赛教练:40-100万元/年,包吃包住。 以上不包含学年教学奖励,符合泉州市人才引进政策高校毕业生可另外享受相应补贴,2-10万元。 2.暖心福利:过节费、生日、入职纪念日礼金; 3.生活无忧:免费提供三餐(含假期)、校内单身公寓,夫妻提供套房,免除生活之忧。 4.社会保障:办理五险一金。 5.职称评定:与公办学校同等评定。 6.平台多多:拥有前沿的教学理念,丰富的名师资源,提供畅通的教师专业发展与职业晋升通道。 7.子女教育:教职工子女可优先享受本校优质教育,15年一贯制可从学前到高中连续就读,享受员工优惠,免去择校之忧。 8.休闲娱乐:暑期员工国外/省外旅游,部门团建,集体婚礼,健身房、游泳馆、网球馆、高尔夫体验、泡温泉、逛湖爬山等。
一、岗位职责 1、负责高中地理学科的教学及学生的维护管理工作; 2、积极参与教研组长组织的教研活动,并按时按量完成备课工作; 3、将碎片化的知识系统整理,使学生掌握重难点模块知识架构,由浅入深,全面提升能力; 4、及时反馈学生学习进度和成长状况,针对学员学习问题及时沟通并给与解决方案,使学习过程可视化。 二、任职资格 1、本科以上学历; 2、持有高中教学资格证; 3、对于教学工作有较强兴趣,具备丰富的学科教学经验者优先; 4、良好的学科功底,具备亲和力以及沟通能力,热爱教育行业; 5、抗压能力强,责任感强。 三、薪资福利 1、薪资待遇:底薪 课酬 绩效 社保公积金 奖金等; 2、寒暑假 节日福利 各种培训; 3、企业文化活动、户外拓展活动等各种活动。
(一)基本条件 1.具有中华人民共和国国籍; 2.拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党领导和社会主义制度; 3.具有良好的政治素质和道德品行; 4.热爱教育事业、具备良好的职业道德; 5.具有正常履行职责的身体条件和心理素质; 6. 报考小学和中学教师岗位的须具备国民教育系列本科及以上学历; 7.具有所报考学科相应岗位的教师资格证; (二)岗位条件 岗位条件分为三类:第一类为学科教师岗位,第二类为优秀毕业生岗位,第三类为骨干教师岗位。 2、学科教师岗位条件 (1)具备学校教学工作经验; (2)具备大学本科及以上学历,师范类专业,任教学科与所学专业一致; (3)具有学科教师资格证书、具有学科执教经验; (4)热衷于教育事业,认同我校办学理念,有扎实的教学理论基础,有较强的表达能力,有突出的专项特长; (5)有班主任工作经验优先。 (6)市区级及以上教学名师、专家型教师、学科带头人、骨干教师及多年高中教学经验的资深教师,待遇从优; 1、骨干教师教学岗位条件 (1)骨干教师年龄在40周岁及以下;其中,具有高级教师专业技术职务任职资格的教师年龄放宽至45周岁;男性教师年龄放宽至50周岁。 (2)具有国民教育系列大学本科及以上学历,具备高级及以上职称。 (3) (4)参加教育行政部门或所属教育教学研究部门举办的教学技能大赛、课堂教学创新大赛、优质课比赛、教学基本功大赛、岗位练兵比赛获得县(区)级(市级)一等奖及以上的; (5)具有较高教育教学水平,教育科研成果突出。近3年内在CN刊物发表业务相关论文2篇以上;或主持县、区级及以上教育科研课题1项以上,并已取得结题报告。 3、优秀毕业生岗位条件(小学、普通中学教学岗位) (1)在校期间获得“优秀学生奖学金”、校级以上(含校级)“优秀学生干部”等荣誉优先录取。 (2)担任学生会、社团干部及有各类特长的毕业生优选,或熟悉了解国际课程体系优选,或具备海外学习等相关经验优选。 (3)基础理论扎实,学习成绩优良,有较强的分析、解决问题问题和组织协调能力。 (4)师范类院校本科及以上学历的优秀毕业生;非师范类必须为“985”、“211”重点院校的优秀毕业生;
(一)基本条件 1.具有中华人民共和国国籍; 2.拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党领导和社会主义制度; 3.具有良好的政治素质和道德品行; 4.热爱教育事业、具备良好的职业道德; 5.具有正常履行职责的身体条件和心理素质; 6. 报考小学和中学教师岗位的须具备国民教育系列本科及以上学历; 7.具有所报考学科相应岗位的教师资格证; (二)岗位条件 岗位条件分为三类:第一类为学科教师岗位,第二类为优秀毕业生岗位,第三类为骨干教师岗位。 2、学科教师岗位条件 (1)具备学校教学工作经验; (2)具备大学本科及以上学历,师范类专业,任教学科与所学专业一致; (3)具有学科教师资格证书、具有学科执教经验; (4)热衷于教育事业,认同我校办学理念,有扎实的教学理论基础,有较强的表达能力,有突出的专项特长; (5)有班主任工作经验优先。 (6)市区级及以上教学名师、专家型教师、学科带头人、骨干教师及多年高中教学经验的资深教师,待遇从优; 1、骨干教师教学岗位条件 (1)骨干教师年龄在40周岁及以下;其中,具有高级教师专业技术职务任职资格的教师年龄放宽至45周岁;男性教师年龄放宽至50周岁。 (2)具有国民教育系列大学本科及以上学历,具备高级及以上职称。 (3) (4)参加教育行政部门或所属教育教学研究部门举办的教学技能大赛、课堂教学创新大赛、优质课比赛、教学基本功大赛、岗位练兵比赛获得县(区)级(市级)一等奖及以上的; (5)具有较高教育教学水平,教育科研成果突出。近3年内在CN刊物发表业务相关论文2篇以上;或主持县、区级及以上教育科研课题1项以上,并已取得结题报告。 3、优秀毕业生岗位条件(小学、普通中学教学岗位) (1)在校期间获得“优秀学生奖学金”、校级以上(含校级)“优秀学生干部”等荣誉优先录取。 (2)担任学生会、社团干部及有各类特长的毕业生优选,或熟悉了解国际课程体系优选,或具备海外学习等相关经验优选。 (3)基础理论扎实,学习成绩优良,有较强的分析、解决问题问题和组织协调能力。 (4)师范类院校本科及以上学历的优秀毕业生;非师范类必须为“985”、“211”重点院校的优秀毕业生;
(一)基本条件 1.具有中华人民共和国国籍; 2.拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党领导和社会主义制度; 3.具有良好的政治素质和道德品行; 4.热爱教育事业、具备良好的职业道德; 5.具有正常履行职责的身体条件和心理素质; 6. 报考小学和中学教师岗位的须具备国民教育系列本科及以上学历; 7.具有所报考学科相应岗位的教师资格证; (二)岗位条件 岗位条件分为三类:第一类为学科教师岗位,第二类为优秀毕业生岗位,第三类为骨干教师岗位。 2、学科教师岗位条件 (1)具备学校教学工作经验; (2)具备大学本科及以上学历,师范类专业,任教学科与所学专业一致; (3)具有学科教师资格证书、具有学科执教经验; (4)热衷于教育事业,认同我校办学理念,有扎实的教学理论基础,有较强的表达能力,有突出的专项特长; (5)有班主任工作经验优先。 (6)市区级及以上教学名师、专家型教师、学科带头人、骨干教师及多年高中教学经验的资深教师,待遇从优; 1、骨干教师教学岗位条件 (1)骨干教师年龄在40周岁及以下;其中,具有高级教师专业技术职务任职资格的教师年龄放宽至45周岁;男性教师年龄放宽至50周岁。 (2)具有国民教育系列大学本科及以上学历,具备高级及以上职称。 (3) (4)参加教育行政部门或所属教育教学研究部门举办的教学技能大赛、课堂教学创新大赛、优质课比赛、教学基本功大赛、岗位练兵比赛获得县(区)级(市级)一等奖及以上的; (5)具有较高教育教学水平,教育科研成果突出。近3年内在CN刊物发表业务相关论文2篇以上;或主持县、区级及以上教育科研课题1项以上,并已取得结题报告。 3、优秀毕业生岗位条件(小学、普通中学教学岗位) (1)在校期间获得“优秀学生奖学金”、校级以上(含校级)“优秀学生干部”等荣誉优先录取。 (2)担任学生会、社团干部及有各类特长的毕业生优选,或熟悉了解国际课程体系优选,或具备海外学习等相关经验优选。 (3)基础理论扎实,学习成绩优良,有较强的分析、解决问题问题和组织协调能力。 (4)师范类院校本科及以上学历的优秀毕业生;非师范类必须为“985”、“211”重点院校的优秀毕业生;
(一)基本条件 1.具有中华人民共和国国籍; 2.拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党领导和社会主义制度; 3.具有良好的政治素质和道德品行; 4.热爱教育事业、具备良好的职业道德; 5.具有正常履行职责的身体条件和心理素质; 6. 报考小学和中学教师岗位的须具备国民教育系列本科及以上学历; 7.具有所报考学科相应岗位的教师资格证; (二)岗位条件 岗位条件分为三类:第一类为学科教师岗位,第二类为优秀毕业生岗位,第三类为骨干教师岗位。 2、学科教师岗位条件 (1)具备学校教学工作经验; (2)具备大学本科及以上学历,师范类专业,任教学科与所学专业一致; (3)具有学科教师资格证书、具有学科执教经验; (4)热衷于教育事业,认同我校办学理念,有扎实的教学理论基础,有较强的表达能力,有突出的专项特长; (5)有班主任工作经验优先。 (6)市区级及以上教学名师、专家型教师、学科带头人、骨干教师及多年高中教学经验的资深教师,待遇从优; 1、骨干教师教学岗位条件 (1)骨干教师年龄在40周岁及以下;其中,具有高级教师专业技术职务任职资格的教师年龄放宽至45周岁;男性教师年龄放宽至50周岁。 (2)具有国民教育系列大学本科及以上学历,具备高级及以上职称。 (3) (4)参加教育行政部门或所属教育教学研究部门举办的教学技能大赛、课堂教学创新大赛、优质课比赛、教学基本功大赛、岗位练兵比赛获得县(区)级(市级)一等奖及以上的; (5)具有较高教育教学水平,教育科研成果突出。近3年内在CN刊物发表业务相关论文2篇以上;或主持县、区级及以上教育科研课题1项以上,并已取得结题报告。 3、优秀毕业生岗位条件(小学、普通中学教学岗位) (1)在校期间获得“优秀学生奖学金”、校级以上(含校级)“优秀学生干部”等荣誉优先录取。 (2)担任学生会、社团干部及有各类特长的毕业生优选,或熟悉了解国际课程体系优选,或具备海外学习等相关经验优选。 (3)基础理论扎实,学习成绩优良,有较强的分析、解决问题问题和组织协调能力。 (4)师范类院校本科及以上学历的优秀毕业生;非师范类必须为“985”、“211”重点院校的优秀毕业生;
(一)基本条件 1.具有中华人民共和国国籍; 2.拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党领导和社会主义制度; 3.具有良好的政治素质和道德品行; 4.热爱教育事业、具备良好的职业道德; 5.具有正常履行职责的身体条件和心理素质; 6. 报考小学和中学教师岗位的须具备国民教育系列本科及以上学历; 7.具有所报考学科相应岗位的教师资格证; (二)岗位条件 岗位条件分为三类:第一类为学科教师岗位,第二类为优秀毕业生岗位,第三类为骨干教师岗位。 2、学科教师岗位条件 (1)具备学校教学工作经验; (2)具备大学本科及以上学历,师范类专业,任教学科与所学专业一致; (3)具有学科教师资格证书、具有学科执教经验; (4)热衷于教育事业,认同我校办学理念,有扎实的教学理论基础,有较强的表达能力,有突出的专项特长; (5)有班主任工作经验优先。 (6)市区级及以上教学名师、专家型教师、学科带头人、骨干教师及多年高中教学经验的资深教师,待遇从优; 1、骨干教师教学岗位条件 (1)骨干教师年龄在40周岁及以下;其中,具有高级教师专业技术职务任职资格的教师年龄放宽至45周岁;男性教师年龄放宽至50周岁。 (2)具有国民教育系列大学本科及以上学历,具备高级及以上职称。 (3) (4)参加教育行政部门或所属教育教学研究部门举办的教学技能大赛、课堂教学创新大赛、优质课比赛、教学基本功大赛、岗位练兵比赛获得县(区)级(市级)一等奖及以上的; (5)具有较高教育教学水平,教育科研成果突出。近3年内在CN刊物发表业务相关论文2篇以上;或主持县、区级及以上教育科研课题1项以上,并已取得结题报告。 3、优秀毕业生岗位条件(小学、普通中学教学岗位) (1)在校期间获得“优秀学生奖学金”、校级以上(含校级)“优秀学生干部”等荣誉优先录取。 (2)担任学生会、社团干部及有各类特长的毕业生优选,或熟悉了解国际课程体系优选,或具备海外学习等相关经验优选。 (3)基础理论扎实,学习成绩优良,有较强的分析、解决问题问题和组织协调能力。 (4)师范类院校本科及以上学历的优秀毕业生;非师范类必须为“985”、“211”重点院校的优秀毕业生;
(一)基本条件 1.具有中华人民共和国国籍; 2.拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党领导和社会主义制度; 3.具有良好的政治素质和道德品行; 4.热爱教育事业、具备良好的职业道德; 5.具有正常履行职责的身体条件和心理素质; 6. 报考小学和中学教师岗位的须具备国民教育系列本科及以上学历; 7.具有所报考学科相应岗位的教师资格证; (二)岗位条件 岗位条件分为三类:第一类为学科教师岗位,第二类为优秀毕业生岗位,第三类为骨干教师岗位。 2、学科教师岗位条件 (1)具备学校教学工作经验; (2)具备大学本科及以上学历,师范类专业,任教学科与所学专业一致; (3)具有学科教师资格证书、具有学科执教经验; (4)热衷于教育事业,认同我校办学理念,有扎实的教学理论基础,有较强的表达能力,有突出的专项特长; (5)有班主任工作经验优先。 (6)市区级及以上教学名师、专家型教师、学科带头人、骨干教师及多年高中教学经验的资深教师,待遇从优; 1、骨干教师教学岗位条件 (1)骨干教师年龄在40周岁及以下;其中,具有高级教师专业技术职务任职资格的教师年龄放宽至45周岁;男性教师年龄放宽至50周岁。 (2)具有国民教育系列大学本科及以上学历,具备高级及以上职称。 (3) (4)参加教育行政部门或所属教育教学研究部门举办的教学技能大赛、课堂教学创新大赛、优质课比赛、教学基本功大赛、岗位练兵比赛获得县(区)级(市级)一等奖及以上的; (5)具有较高教育教学水平,教育科研成果突出。近3年内在CN刊物发表业务相关论文2篇以上;或主持县、区级及以上教育科研课题1项以上,并已取得结题报告。 3、优秀毕业生岗位条件(小学、普通中学教学岗位) (1)在校期间获得“优秀学生奖学金”、校级以上(含校级)“优秀学生干部”等荣誉优先录取。 (2)担任学生会、社团干部及有各类特长的毕业生优选,或熟悉了解国际课程体系优选,或具备海外学习等相关经验优选。 (3)基础理论扎实,学习成绩优良,有较强的分析、解决问题问题和组织协调能力。 (4)师范类院校本科及以上学历的优秀毕业生;非师范类必须为“985”、“211”重点院校的优秀毕业生;
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